幼兒園到小學(xué)是孩子人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，孩子即將邁入小學(xué)的大門，從一個(gè)熟悉的環(huán)境踏入煥然一新的世界，面對(duì)即將到來的小學(xué)生活，孩子們既充滿了期待又感到陌生。為了推動(dòng)幼兒園與小學(xué)科學(xué)有效的銜接，讓幼小銜接貫穿于幼兒園的整個(gè)階段，成都市雙流區(qū)怡心第一幼兒園有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行學(xué)前兒童入小學(xué)準(zhǔn)備，從而幫助幼兒、家長(zhǎng)順利完成幼升小。
小班：生活習(xí)慣
從小班起有計(jì)劃地培養(yǎng)幼兒自理能力和生活習(xí)慣，引導(dǎo)幼兒自己的事情自己做，根據(jù)自己的能力完成相應(yīng)水平的學(xué)習(xí)任務(wù)，為上小學(xué)打下基礎(chǔ)。
中班：熱愛集體
在中班，是幼兒人際交往發(fā)展的重要時(shí)期，要讓孩子意識(shí)到集體的重要性，熱愛老師熱愛同學(xué)，創(chuàng)造各種機(jī)會(huì)讓幼兒接觸、了解本班教師以外的其他教師，感受不同教師的行事風(fēng)格和個(gè)人魅力，以便讓幼兒到了小學(xué)后能更快地適應(yīng)和接納不同個(gè)性的教師。
大班：“我為小學(xué)做準(zhǔn)備”
大班的孩子即將畢業(yè)進(jìn)入小學(xué)，還有很多不知道的事情，在最后幾個(gè)月的時(shí)間里，孩子們一起制定上學(xué)計(jì)劃，一起討論自己心中小學(xué)的樣子！
認(rèn)識(shí)時(shí)間是培養(yǎng)大班幼兒時(shí)間管理能力的第一步。為了增強(qiáng)大班幼兒的時(shí)間觀念，培養(yǎng)他們的時(shí)間管理能力，小朋友們制定了一日生活時(shí)間計(jì)劃表，嘗試主動(dòng)遵守自己的時(shí)間計(jì)劃。
通過一系列活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化了孩子的任務(wù)意識(shí)，提高了幼兒的生活自理能力，形成幼兒園與小學(xué)教育的融合。
時(shí)間如流沙，稍不小心便從指尖流逝。老師想對(duì)“準(zhǔn)小學(xué)生”們說：珍惜時(shí)間，把握好每一分每一秒，做時(shí)間的小主人，在未來更好地適應(yīng)小學(xué)生活，健康快樂地成長(zhǎng)！（江蕾）
成都市雙流區(qū)怡心第一幼兒園,幼小銜接
