為推進(jìn)幼兒園與小學(xué)科學(xué)有效銜接,四川天府新區(qū)興隆幼兒園全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),遵循兒童身心發(fā)展規(guī)律和教育規(guī)律,于6月13日開展了“進(jìn)小學(xué)”活動(dòng),孩子們懷揣好奇,不亦樂乎。
心中的小學(xué)到底是什么樣的?孩子們發(fā)揮想象,畫出了自己心目中的小學(xué),一幅幅生動(dòng)的作品,包含了孩子們對(duì)于小學(xué)的期待和向往。
老師也將幼兒的討論做成一幅幅生動(dòng)的主題墻。
懷著激動(dòng)與好奇的心情,孩子們在老師的帶領(lǐng)下,排著整齊的隊(duì)伍展現(xiàn)著精神抖擻的面貌,向天府新區(qū)教科院附小(含西區(qū))出發(fā)。
莊嚴(yán)的升旗儀式我參與
體驗(yàn)小學(xué)體育課
參觀小學(xué)
體驗(yàn)課堂
分別儀式
在幼兒園小朋友離園后,幼兒園老師和小學(xué)老師針對(duì)本次參觀活動(dòng)進(jìn)行溝通交流,從多個(gè)方面發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,爭取下次做得更好。
半天的參觀小學(xué)活動(dòng),是孩子們在幼小銜接過程中最直觀、最生動(dòng)的一次活動(dòng)。孩子們回到幼兒園后,用畫筆記錄自己的所見、所聞、所感,向大家分享此行的收獲。
在孩子們純凈的世界里,又多了幾抹留念與離別的色彩。他們即將告別溫暖的老師、告別體貼的阿姨、告別友愛的小朋友。他們將離別的傷感,在夏天化作生機(jī)勃勃的動(dòng)力,珍惜每一天,感受每一天的美好,以更好的姿態(tài)去迎接小學(xué)生活。(黃小林)
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