為促進教師專業(yè)化成長，提高幼兒園整體教學水平，讓教學有“溫度”，讓教研有“深度”。2022年6月16日，成都市雙流區(qū)九江龍池幼兒園開展“賽課展風采，專業(yè)助成長”課堂教學展示活動，為教師搭建一個展示自我、相互學習、共同成長的平臺。
課堂教學中，教師緊扣主題，充分利用多媒體課件、實物教具、創(chuàng)設(shè)情境、引入游戲等多種形式組織活動，將認知內(nèi)容靈活巧妙地融入到游戲中，啟發(fā)引導(dǎo)，探索發(fā)現(xiàn)，真正體現(xiàn)以游戲為主，讓幼兒在“玩”中體驗，在“玩”中感悟，在“玩”中學習，高效完成教學活動目標。此外，教師們還牢牢把握“以幼兒為主體”這一思想，有效引導(dǎo)激發(fā)幼兒的想象力、提高語言表達能力和動手操作能力。
整個活動，老師們以別出心裁的設(shè)計、生動活潑的教學風格、充滿童趣的話語，充分發(fā)揮自身特長，把幼兒帶進輕松愉快的活動氛圍�；顒雍螅搱@組織教師進行課堂點評，老師們積極參與研討并分享交流經(jīng)驗，針對活動為賽課教師提出建設(shè)性意見和建議。
此次活動，對賽課教師來說是一種歷練，對全體教師來說，更是搭建了一個研討、交流、學習的平臺，通過活動吸取經(jīng)驗，改進不足、守住長處，也激勵老師們嘗試多樣化的教學方法，探索不同的教學活動實施途徑，從而提高教師的教育理念與教學方法，為以后的教育教學奠定良好的基礎(chǔ)。（江蕾）
成都市雙流區(qū)九江龍池幼兒園,賽課
