為了促進(jìn)管理共進(jìn)、資源共享，5月26日上午，邛崍市特殊教育學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師走進(jìn)邛崍市漁橋幼兒園，開展種植記錄活動(dòng)的參觀交流活動(dòng)。
園長(zhǎng)楊學(xué)芬?guī)ьI(lǐng)邛崍市特殊教育學(xué)校教師參觀了幼兒園的種植活動(dòng)區(qū)域。隨后，大三班教師趙芯儷分享了班級(jí)種植記錄活動(dòng)——拯救番茄。同時(shí)，漁橋幼兒園還將種植活動(dòng)記錄的經(jīng)驗(yàn)推廣到園內(nèi)的養(yǎng)殖活動(dòng)中，由大一班的銀燕老師分享了養(yǎng)殖活動(dòng)故事，這些故事都由孩子們的過程性記錄來呈現(xiàn)。
本次活動(dòng)的開展加深了兩所學(xué)校教師們對(duì)種植記錄活動(dòng)的思考，促進(jìn)了學(xué)校之間的交流與相互學(xué)習(xí)，為創(chuàng)造性的開展種植記錄活動(dòng)提供了啟示。漁橋幼兒園的課題階段性成果也得到了有效的推廣與共享。（陳海燕 通訊員 陳強(qiáng) 牟秋琴）
漁橋幼兒園,種植記錄活動(dòng),參觀交流
