2022年6月15日，成都市名教師李建榮帶領(lǐng)工作室全體學(xué)員，到雙流中學(xué)九江實驗學(xué)校開展送教交流活動。
趙蓉蓉老師和二年級(3)班同學(xué)共同帶來《在那奇妙的王國里》，一起走進(jìn)這充滿本真情性的課堂。隨后，趙老師就本堂課做設(shè)計分析。
在教學(xué)中感受和領(lǐng)悟，也在評價中反思和升華。工作室陳顯莉老師對本堂課進(jìn)行點評：趙老師的課堂生動形象地體現(xiàn)了學(xué)生為主體，問題為引導(dǎo)；以各種方式和方法引導(dǎo)學(xué)生積極參與課堂，同時激發(fā)學(xué)生豐富且合理的想象，讓孩子們對閱讀產(chǎn)生期待。
“師指一條路，燭照萬里程”，教師的進(jìn)步需要專家的引領(lǐng)和指導(dǎo)。李建榮老師為大家?guī)硪浴?ldquo;快樂讀書吧”開啟快樂閱讀之旅》為主題的講座分享。
李老師的精彩分享和指導(dǎo)，使語文組的每一位成員，從朦朧到清晰，從無緒到有緒，讓教師們的實踐更堅定。
“教學(xué)似登山，不在一朝夕，愿君常磨礪，拾級層層遞。”教師們在困惑中不斷反思，在反思中大膽摸索。語文教學(xué)實踐的腳步永不停駐，相信在追尋理想課堂的過程中，老師們能欣賞更加美麗的教育風(fēng)景，享受更有意義的幸福教育。（江蕾）
成都市李建榮名師工作室,送教,雙流中學(xué)九江實驗學(xué)校
