按照教育部中外人文交流中心關(guān)于2022年中外人文交流特色學(xué)校建設(shè)計(jì)劃實(shí)施工作的相關(guān)安排，成都市金沙小學(xué)根據(jù)申報(bào)的國(guó)際理解教育項(xiàng)目，聚焦目標(biāo)、任務(wù)和需求，整合利用各級(jí)各類資源，充分調(diào)動(dòng)學(xué)校師生積極性，深入推進(jìn)項(xiàng)目落實(shí)落地。
6月15日，成都市金沙小學(xué)A區(qū)法語(yǔ)班的師生牽手法國(guó)勃艮第大區(qū)歐坦市Couches(庫(kù)什)教育活動(dòng)中心，共同開啟云端手工藝術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)。
在中法雙方孩子們的互致問(wèn)候中，本次中外人文交流活動(dòng)拉開序幕。金沙小學(xué)的同學(xué)們作法語(yǔ)自我介紹，并表演中國(guó)舞《萬(wàn)疆》，優(yōu)美大氣的動(dòng)作，悠揚(yáng)磅礴的配樂(lè)，讓法國(guó)的朋友們印象深刻。
熊貓是中國(guó)的國(guó)寶，也是成都的文化符號(hào)。本次手工藝術(shù)創(chuàng)作中，以“熊貓”為主題，中法兩地的同學(xué)們?cè)赑E熱收縮膜上手繪熊貓圖案，利用基材的熱收縮敏感性(吹脹記憶功能)制成趣味手工鑰匙扣。同學(xué)們?cè)谥蟹ɡ蠋焸兊囊龑?dǎo)下，通過(guò)線上交流互學(xué)，按構(gòu)思、繪制、裁剪、滴膠、熱縮定型的步驟，進(jìn)行有序創(chuàng)作。
不一會(huì)兒，同學(xué)們紛紛完成作品。只見(jiàn)熒屏上蹦出一個(gè)個(gè)形態(tài)各異的可愛(ài)“熊貓”鑰匙扣，現(xiàn)場(chǎng)和云端洋溢著分享的熱情，傳遞著人文相親的真摯友誼。
本次中法連線云端手工藝術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)以“科學(xué)+藝術(shù)”的形式，激發(fā)了中法師生創(chuàng)新表達(dá)成都文博元素的熱情，傳遞了成都文化符號(hào)，推進(jìn)了中法人文交流，期待下次活動(dòng)更加精彩。（賴波）
成都市金沙小學(xué),手工藝術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)
