《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》指出:“教育的目的不僅僅是向幼兒傳遞知識和技能,更重要的是塑造他們的優(yōu)秀品格。”好奇、自信、寬容是品格教育中不可缺少的內容,在幼兒園階段擁有良好品格的孩子,往往會在成長的過程中表現(xiàn)的更加優(yōu)秀。6月17日,成都市雙流區(qū)東升豐樂幼兒園品格教育家長課堂如約而至。
用心準備
為了這一次特別的相聚,老師們用心準備。為確保線上家長課堂的順利召開,有效形成疫情之下的教育合力,老師們精心制定了家長課堂方案。在做好充分準備的前提下,保障線上家長課堂順利開展。
小班組主題:
培養(yǎng)“好奇寶寶”,發(fā)揮創(chuàng)造天賦
每一位父母都希望自己的孩子聰明伶俐,但怎么樣讓孩子學習更多的知識,答案不是讓他們上更多的課外班,也不僅僅是讓他們看許多許多的書,而是培養(yǎng)一種難能可貴的品質——好奇心。
線上家長課堂結束后,小班組家長們積極分享、交流,他們有收獲、有總結……
中班組主題:
建立自信,引爆潛能
自信的人能正確地認識自己,能夠不斷地激發(fā)個人的潛能;自信的人相信自己各方面都有可取之處,相信自己能彌補各方面存在的不足。
線上家長課堂結束后,中班組的家長們也是收獲滿滿。
大班組主題:
讓孩子擁有感恩之心
懂感恩,就是懂愛,這樣的孩子會用平和的心態(tài),發(fā)現(xiàn)世界的真善美,不驕不躁,感激別人給予的幫助,不僅愛自己,還會愛別人。
課后,大班組的家長們也迫不及待地發(fā)表了自己的看法。
家園齊心協(xié)力,共筑品格培養(yǎng)。通過品格教育使家長們能在日常生活中用最科學、最系統(tǒng)和最具體的教育方法,幫助幼兒養(yǎng)成良好的品格和習慣。
沐浴在品格教育的陽光下,東升豐樂幼兒園的百香寶寶們,一定會更加幸福、茁壯、健康地成長!(江蕾 通訊員 楊靜 高敏)
東升豐樂幼兒園,品格教育