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期末測(cè)評(píng)“無(wú)紙化”,辰居小學(xué)二年級(jí)學(xué)子趣味闖關(guān)

來(lái)源:崇州市辰居小學(xué)  作者:黃小林  瀏覽量:   發(fā)布時(shí)間:2022-06-24

為貫徹落實(shí)“雙減”政策和“五項(xiàng)管理”要求,促進(jìn)學(xué)生的全面健康發(fā)展,6月22日,崇州市辰居小學(xué)開(kāi)展了二年級(jí)期末“無(wú)紙化”游戲闖關(guān)測(cè)評(píng)活動(dòng)。OCq四川教育在線

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本次測(cè)評(píng),語(yǔ)文學(xué)科設(shè)置了“詞語(yǔ)巧搭配”“記憶小達(dá)人”“我是小小說(shuō)話家”三大關(guān)卡;數(shù)學(xué)學(xué)科設(shè)置了“時(shí)間小主人”“識(shí)圖小能手”兩大關(guān)卡。每個(gè)關(guān)卡由考官根據(jù)學(xué)生的具體表現(xiàn)給出相應(yīng)的評(píng)級(jí)。新穎的形式、別致的內(nèi)容、情境化的測(cè)評(píng)題目,讓孩子們?cè)诳鞓?lè)中完成了闖關(guān)。OCq四川教育在線

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這種寓教于樂(lè)的測(cè)評(píng)方式,既全面考察了學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、表達(dá)能力,又激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生在玩中體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂(lè),檢驗(yàn)學(xué)習(xí)的成效。(黃小林)OCq四川教育在線

崇州市辰居小學(xué),期末測(cè)評(píng)
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