夏山如碧,暑月蟬鳴,在這熱情奔放的夏日,成都東部新區(qū)幼兒教師講故事比賽于6月28日在三岔湖幼兒園順利舉行,旨在聚焦幼兒教師專業(yè)技能,促進(jìn)幼兒教師語言素養(yǎng)的提升。
此次活動(dòng)由成都東部新區(qū)文化旅游體育局教育處組織,成都東部新區(qū)三岔湖幼兒園承辦,特邀黃靜老師(西南大學(xué)學(xué)前教育學(xué)碩士)及東部新區(qū)各公辦幼兒園園長擔(dān)任評委,從故事選材與分析、故事講述、儀態(tài)及精神風(fēng)貌、講述時(shí)間、故事是否原創(chuàng)等幾個(gè)方面為每位參賽教師評分,從而擇優(yōu)選拔出參加成都市教師教學(xué)技能大賽的選手。
此次活動(dòng)共有11位教師參加比賽,老師們借助于聲音促進(jìn)了大家對故事的感知,將大家?guī)肓斯适虑榫持,借助于適宜的體態(tài)動(dòng)作加深了大家對故事的理解與印象,借助于道具的運(yùn)用提升了講故事的效果。 《猴王吃瓜》《紙姐姐變形記》《灰灰鼠上電視》《猜猜我有多愛你》《說大話的獅子》《老虎拔牙》……每位教師表現(xiàn)大膽、自信,各具特色,體現(xiàn)出了較高的故事講述質(zhì)量。
教師講故事后的互動(dòng)分享環(huán)節(jié),再次將活動(dòng)推向了高潮。專家評委黃靜老師不僅針對教師的講故事進(jìn)行了點(diǎn)評,還對講故事的意義、幼兒教師如何講故事、如何講好故事進(jìn)行了專題指導(dǎo);各公辦幼兒園園長不僅對參賽教師的精彩表現(xiàn)給予充分肯定,還結(jié)合教師講故事的實(shí)際情況逐一提出了多方面的意見與建議,助力教師專業(yè)能力的不斷成長。
故事,是人們以敘事方式認(rèn)識世界的結(jié)果,故事對幼兒獲取語言技能、洞察世界、提升情商、智力成長有著不可低估的作用,作為幼兒教師,需要會(huì)講故事、講好故事,通過故事帶給幼兒藝術(shù)享受。本次活動(dòng),讓大家充分感受到了東部新區(qū)幼兒教師的認(rèn)真與專業(yè)、陽光與自信,彰顯著東部新區(qū)學(xué)前教育未來可期!(李林 通訊員 高鵑)
東部新區(qū)幼兒教師講故事比賽,三岔湖幼兒園