近日，溫江區(qū)花都幼兒園開展了一日生活觀摩活動。觀摩前，各班教師通過抽簽的形式，按照抽簽內(nèi)容，通過翻閱書籍、查找資料，結(jié)合自己班級的經(jīng)驗，依次詳細(xì)地梳理了“幼兒一日生活常規(guī)及要求”。
通過各班教師詳細(xì)的梳理總結(jié)，花都幼兒園全體教師對一日流程的各個環(huán)節(jié)以及環(huán)節(jié)標(biāo)準(zhǔn)及意義有了更深層次的理解，也在實踐探索中研討出園本化的改進(jìn)措施。教師們在觀念的轉(zhuǎn)變中對自己的教育行為主動反思，形成積極的課程意識。
早在考核前一周，教師們就以抽簽的方式確定自己班級的考核內(nèi)容，考核組根據(jù)抽簽結(jié)果進(jìn)行優(yōu)化組合，最終確定了考核時間，根據(jù)抽簽內(nèi)容進(jìn)行平行考核。
觀摩結(jié)束后，及時組織全園教師展開了研討，大家將發(fā)現(xiàn)的問題分組共同研討，尋找最佳解決方案。大家互相借鑒，取長補(bǔ)短，梳理出常規(guī)培養(yǎng)的有效策略。希望老師們繼續(xù)加強(qiáng)日常的班級管理，讓科學(xué)的教育觀念真正內(nèi)化為教師自身的行為意識并落實到實踐。
本次觀摩不僅讓教師們更全面深刻地熟悉幼兒園一日生活常規(guī)的每個環(huán)節(jié)，更是督促教師科學(xué)化、細(xì)致化、標(biāo)準(zhǔn)化地做好幼兒一日生活常規(guī)工作，有利于教師用更好的方法和策略來應(yīng)對在一日生活中遇到的問題。同時，教師們也會將獲取的新方法、新經(jīng)驗運(yùn)用到實際工作中，從而真正做到優(yōu)化一日活動，提高保教質(zhì)量，讓幼兒擁有值得回憶的快樂童年。（張紅 通訊員 徐爽）
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