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玉林中學(xué)附小青年教師同進(jìn)步、共反思 為教育教學(xué)注入活力

來(lái)源:成都玉林中學(xué)附屬小學(xué)  作者:李林  瀏覽量:   發(fā)布時(shí)間:2022-07-02

青年教師是學(xué)校的新生力量,青年教師興,則學(xué)校后勁足。為加快青年教師的專業(yè)成長(zhǎng),促進(jìn)教師間相互交流、共同進(jìn)步,成都玉林中學(xué)附屬小學(xué)青年教師齊聚學(xué)術(shù)交流廳,一起總結(jié)反思本學(xué)期專業(yè)成長(zhǎng)歷程,解決成長(zhǎng)路上困惑,指明未來(lái)努力方向。LPK四川教育在線

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成長(zhǎng)收獲樂(lè)分享LPK四川教育在線

會(huì)議伊始,青年教師代表李艷、蔣劍峰、毛雅琴三位老師分別上臺(tái)交流自己的成長(zhǎng)與收獲。LPK四川教育在線

李艷老師從跟崗指導(dǎo)、專業(yè)成長(zhǎng)、閱讀收獲三個(gè)方面進(jìn)行了總結(jié),感謝了一路陪伴的師傅,也感謝了這段時(shí)間努力的自己,最后推薦了三本優(yōu)質(zhì)書(shū)籍。LPK四川教育在線

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蔣劍鋒老師則從他的教學(xué)工作與后備干部工作進(jìn)行總結(jié),從日常工作中分析不足以及后期的發(fā)展方向。LPK四川教育在線

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毛雅琴老師分享了她這學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從工會(huì)到義賣,無(wú)不展示著她在青盟的顯著成長(zhǎng)。LPK四川教育在線

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發(fā)言代表鏗鏘有力的聲音與朝氣蓬勃的面貌,鼓舞著在場(chǎng)的每一位青年教師。相信青年教師們能發(fā)揚(yáng)踏實(shí)肯干、積極探索的精神,縱使有所荊棘,也定能聞到花香。LPK四川教育在線

疑難困惑共解決LPK四川教育在線

個(gè)人的成長(zhǎng)離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作與支持,面對(duì)成長(zhǎng)道路上遇到的困惑與問(wèn)題,青盟小組會(huì)前進(jìn)行了集體討論與解決。在會(huì)上,各小組代表充分醞釀,貢獻(xiàn)集體解決智慧。LPK四川教育在線

就“年輕老師該如何與家長(zhǎng)建立長(zhǎng)期且穩(wěn)固的關(guān)系”這一問(wèn)題,語(yǔ)文一組劉清穎老師從及時(shí)性、持續(xù)性、全面性三個(gè)方面進(jìn)行了解答。LPK四川教育在線

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就“科任老師中途接班,該如何管理班級(jí)”這一問(wèn)題,語(yǔ)文二組周月老師分享了班上王同學(xué)的案例,提出了“從愛(ài)出發(fā),共同進(jìn)步,唯有心中有愛(ài),方能化解難題。”LPK四川教育在線

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就“如何平衡教學(xué)工作與其他工作”這一問(wèn)題,數(shù)學(xué)英語(yǔ)組代表豆璐瑤老師提出了分清任務(wù)的主次,合理分配時(shí)間,再總結(jié)提高,利用碎片化的時(shí)間,高效地完成任務(wù)。LPK四川教育在線

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就“如何激發(fā)班級(jí)孩子學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力”這一問(wèn)題,體育組代表彭春艷老師提出了解決方案:在課堂之初合理地設(shè)置懸念激發(fā)興趣,同時(shí)優(yōu)化自己的教學(xué)手段,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問(wèn)題,化解畏難情緒,鼓勵(lì)學(xué)生的同時(shí)調(diào)整教學(xué)目標(biāo)以激發(fā)學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力。LPK四川教育在線

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最后,信科美音組的代表陳崢旭老師則從方法與技巧兩方面分享了青年教師如何做到深度解讀教材的解決方案。LPK四川教育在線

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總結(jié)反思謀發(fā)展LPK四川教育在線

有夢(mèng)想才會(huì)有動(dòng)力,有目標(biāo)才能有方向。青盟秘書(shū)長(zhǎng)鄭國(guó)慶主任從本期青盟活動(dòng)開(kāi)展、專業(yè)成長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)兩方面匯報(bào)青年教師專業(yè)發(fā)展情況,直觀數(shù)據(jù)的顯示既體現(xiàn)了青年教師蓬勃的發(fā)展力,更指出了現(xiàn)階段青年教師專業(yè)發(fā)展的短板。鄭主任提出三個(gè)敢于:活動(dòng)開(kāi)展敢于創(chuàng)新,課題論文敢于下筆,競(jìng)賽活動(dòng)敢于拼搏,為青盟的工作與發(fā)展指明方向。LPK四川教育在線

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領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心銘初心LPK四川教育在線

會(huì)上,學(xué)校何小波副校長(zhǎng)分享了自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。作為一名特級(jí)教師,何副校長(zhǎng)始終保持高質(zhì)量備課,認(rèn)真上好每節(jié)課。分享的每個(gè)細(xì)節(jié),都讓青年教師感到作為一名人民教師身上所肩負(fù)的責(zé)任,不斷反思自己,審視自己。何副校長(zhǎng)還強(qiáng)調(diào)每位青年教師要愛(ài)生如子,心中要有一把戒尺,將教書(shū)育人落至實(shí)處,不忘初心。LPK四川教育在線

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表彰優(yōu)秀注活力LPK四川教育在線

最后,何副校長(zhǎng)為青盟優(yōu)秀小組頒發(fā)獎(jiǎng)狀,肯定大家的努力,希望青年教師借助青盟這個(gè)平臺(tái),發(fā)展自己、提高自己,以更好地教育、培養(yǎng)學(xué)生,為學(xué)校教育教學(xué)不斷注入新的活力。LPK四川教育在線

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“半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊”,教育是充盈一生的源頭活水,青年教師是學(xué)校的希望,青年強(qiáng)則學(xué)校強(qiáng),青年有夢(mèng)則學(xué)校有未來(lái)。李林LPK四川教育在線

玉林中學(xué)附小,青盟學(xué)期工作總結(jié)會(huì)
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