放假兩個月,是孩子們成長過程中最為期盼的時光,但也是部分家長比較頭疼的事情。為了解決雙職工家庭和特殊家庭在暑期難以管理孩子的困難,崇州市辰居小學1-5年級組建了暑期托管班,從7月11日起開展為期10天的“心手相牽,家校同行”暑期托管活動。
早上8點30,校園里出現(xiàn)了孩子們歡快的身影,隱隱約約的讀書聲從教室里傳來;行走在教學區(qū),各托管班教室分布井然有序,既集中又相對間隔開來。老師們巧妙安排,先組織學生獨立完成暑期作業(yè);然后觀看一些歷史和科學知識的啟蒙教學視頻,做一些益智類小游戲;樓梯間的讀書角,又成了“書蟲”們聚集的地方……勞逸結(jié)合,孩子們非常投入。尤其值得點贊的是五年級的孩子們,他們發(fā)現(xiàn)學校陽臺上種植的辣椒因缺水,顯得萎靡不振,積極主動給辣椒澆水。相信有了孩子們的呵護,陽臺將長久保持著生機勃勃的綠色。
食堂為孩子們安排了可口的午餐。燒青豆、紅椒回鍋肉、青筍湯,搭配巧妙,色香味俱全,孩子們非常喜歡。
夏日炎炎,為了解決“午困”難題,學校專門安排了一個小時的“午休”。
據(jù)了解,為了辦好“暑期托管服務(wù)”,辰居小學先后兩次開展“摸底調(diào)查”,通過發(fā)放問卷,了解家長的托管需求;同時也對學校教師開展“暑期托管志愿服務(wù)”調(diào)查,將老師們進行分組,安排好托管課程表;加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào),設(shè)立托管班班主任等崗位,強化行政巡查管理。通過一系列細致謀劃,辰居小學的暑期托管服務(wù)順利開展起來。
家與校,因為孩子而結(jié)緣。孩子健康成長、快樂成長是家與校的共同愿望。辰居小學開展暑期托管服務(wù),家校心手相牽,緊密協(xié)同,托出開心,托出放心,一起為孩子的成長保駕護航。(黃小林 通訊員 楊智 查紅霞)
解決“看護難”問題,辰居小學,暑期托管服務(wù)上線