為你·動(dòng)心
新學(xué)期開(kāi)學(xué)在即，雙流區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)的教師懷著共同的期待，相聚云端，開(kāi)啟家庭教育指導(dǎo)師線上培訓(xùn)，以提升家庭教育指導(dǎo)素養(yǎng)。
華東師范大學(xué)心理與認(rèn)知科學(xué)學(xué)院劉俊升教授主講《父母教養(yǎng)方式》，揭示健康的親子關(guān)系七要素：肯定、接納、欣賞、愛(ài)意、陪伴、參與、問(wèn)責(zé)。
華東師范大學(xué)心理與認(rèn)知科學(xué)學(xué)院鄧賜平教授主講《父母角色發(fā)展》，具體指導(dǎo)智慧型父母成長(zhǎng)方略。
華東師范大學(xué)心理學(xué)博士、上�，F(xiàn)代家庭教育研究所副所長(zhǎng)王鵬教授主講《父母沖突與情緒管理》，對(duì)父母沖突的根源、父母沖突的處置之道、父母情緒成長(zhǎng)與管理、做情緒管家，成高EQ父母四個(gè)板塊進(jìn)行了詳細(xì)解讀。
新學(xué)期，“心”開(kāi)始。雙流實(shí)小教師努力提升家庭教育指導(dǎo)能力，力爭(zhēng)為孩子們的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。
為你·預(yù)熱
銀杏樹(shù)下，一張張新面孔出現(xiàn)在了雙流實(shí)小的校園里。他們就是新加入雙流區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的43位新教師。伴隨驕陽(yáng)，以“新文化開(kāi)啟新征程 新起點(diǎn)鑄就新發(fā)展”為主題的新教師入職培訓(xùn)如火如荼地開(kāi)展。
從學(xué)校文化到課程實(shí)施，從教育教學(xué)管理到教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，系統(tǒng)學(xué)習(xí)讓“一個(gè)都不能少”的辦學(xué)理念深入人心；“幸福教育”的基本內(nèi)涵與實(shí)現(xiàn)路徑更加清晰；“四力”幸福學(xué)生和“四高”幸福教師的“畫像”已然勾勒；“教育讓幸�？梢�(jiàn)”進(jìn)入新教師的話語(yǔ)體系。
為你·點(diǎn)燃
立高方能望遠(yuǎn)。每一位老師都應(yīng)該“頂天立地”——向上，理解國(guó)家教育方向，理解黨的教育方針；向下，立足校情、著眼班情，踏踏實(shí)實(shí)做好立德樹(shù)人的教育事業(yè)。如此，才能真正做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心的“四有”好老師，實(shí)現(xiàn)為黨育人，為國(guó)育才。
燃情八月，四川大學(xué)管理學(xué)博士、公共管理學(xué)院羅哲教授為老師們作題為《新時(shí)代國(guó)家教育主張與教師發(fā)展》的講座，點(diǎn)燃教師對(duì)職業(yè)的熱愛(ài)與癡迷。成都市成華區(qū)教育科學(xué)研究院德育研究員吳玉婕老師作題為《專業(yè)的班主任做專業(yè)的事》的講座，提升班主任五項(xiàng)專業(yè)能力素養(yǎng)。雙流區(qū)特殊教育學(xué)校王玲主任作《溫情雙流，慢美特教》的精彩分享，以特教人的奉獻(xiàn)精神打動(dòng)教師，點(diǎn)燃教育激情。
為你·奔赴
8月29日上午9點(diǎn)，雙流實(shí)小召開(kāi)2022-2023學(xué)年度第一學(xué)期開(kāi)學(xué)工作線上會(huì)議。
成都市雙流區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)黨總支書記、校長(zhǎng)祝波同志在主題講話中鼓勵(lì)全校教職員工貢獻(xiàn)自己的智慧與力量，為學(xué)校發(fā)展增添新動(dòng)能，做好“四個(gè)引路人”，為區(qū)域教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
閆瑾副校長(zhǎng)作題為《聚力“兩新”改革，提升“雙減”質(zhì)效——全面構(gòu)建“1433”工作機(jī)制，努力實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)育人新跨越》的學(xué)校年度工作計(jì)劃，清晰展現(xiàn)學(xué)校新學(xué)期工作思路與實(shí)施路徑。
學(xué)校各科室負(fù)責(zé)人就本學(xué)期相關(guān)工作進(jìn)行具體部署：安全處強(qiáng)化落實(shí)安全責(zé)任，狠抓疫情防控工作，強(qiáng)調(diào)開(kāi)學(xué)后的安全工作內(nèi)容。德育處大處著眼，小處落墨，邀請(qǐng)全校師生與“德”相約，奔赴一場(chǎng)向美而行的遇見(jiàn)。課教處在反思前期工作的基礎(chǔ)上，按照學(xué)校“1145”的工作思路具體部署課程建設(shè)、課堂改革、課題研究及教師發(fā)展相關(guān)工作，與老師們共啟新征程�？扑囂幘劢拐n程改革，做好“三個(gè)增強(qiáng)”和“四個(gè)堅(jiān)持”；聚焦“雙減”工作，落實(shí)課堂育人目標(biāo)；聚焦重點(diǎn)項(xiàng)目有抓手，創(chuàng)新活動(dòng)育人形式。
新學(xué)期，新氣象。成都市雙流區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)2022年暑期教師培訓(xùn)活動(dòng)凝心聚力，為新學(xué)期工作厘清思路，找準(zhǔn)方向，引導(dǎo)教師落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)育人工作，以飽滿的熱情投入到教育教學(xué)工作中，爭(zhēng)做四有好老師，做學(xué)生的四個(gè)引路人，不忘初心與使命，堅(jiān)定理想與信念，為黨育人，為國(guó)育才。（江蕾）
凝心聚力,雙流區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué),教師培訓(xùn)
