在這特殊時(shí)期，疫情阻擋了師生們返校的腳步，卻沒有妨礙教學(xué)工作前行的步伐。為確保疫情防控期間線上教學(xué)工作平穩(wěn)有序進(jìn)行，9月7日下午兩點(diǎn)，溫江區(qū)光華實(shí)驗(yàn)小學(xué)校全體教師相聚云端，針對(duì)近幾日的線上教學(xué)工作情況展開階段性研討活動(dòng)。
本次活動(dòng)邀請(qǐng)到部分優(yōu)秀教師分享了線上教學(xué)的有效經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)盧楊副校長(zhǎng)就接下來的線上教學(xué)工作提出了新的要求。
語文組的付寒萌老師分享了她開展線上教學(xué)的妙招，分別是按時(shí)提醒，家校共進(jìn)；提高效率，家校攜手；答疑補(bǔ)漏，家長(zhǎng)參與；課前提醒，準(zhǔn)備充足；線上答疑，穩(wěn)中求進(jìn)。針對(duì)學(xué)生在線上學(xué)習(xí)中遇到的問題，付老師還說出了老師們的心聲：哪里學(xué)習(xí)都是學(xué)習(xí)，與其等到開學(xué)“鏟平”，不如現(xiàn)在就各個(gè)擊破。
數(shù)學(xué)組的周霞老師也分享了她線上教學(xué)的心得。由于新學(xué)期接手了新的班級(jí)，周老師就“如何建立對(duì)學(xué)生的了解以及獲得家長(zhǎng)的信任”進(jìn)行了分享。她講到，將學(xué)習(xí)資源發(fā)送給學(xué)生之前，自己會(huì)提前反復(fù)觀看視頻，并將需要暫停的時(shí)間節(jié)點(diǎn)記下，然后隨視頻一起發(fā)送給家長(zhǎng)，爭(zhēng)取在提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率的同時(shí)，還能減輕家長(zhǎng)的壓力。她的種種落到實(shí)處、落到細(xì)處的工作，獲得了家長(zhǎng)的一致認(rèn)可和信任。作為一名扎實(shí)肯干的新老師，周老師分享的方法其實(shí)萬變不離其綜——將教學(xué)工作落到細(xì)處，并想家長(zhǎng)之所想，那么家長(zhǎng)對(duì)老師的信任也就是自然而然了。
體育組的龔銀春老師則就科學(xué)規(guī)劃、分層教學(xué)做出了分享。體育作為比較綜合的一門課程，面臨的學(xué)生情況更加地參差，如何解決這個(gè)問題呢？龔老師分享到，他會(huì)在統(tǒng)一的時(shí)間節(jié)點(diǎn)接收學(xué)生體育鍛煉的視頻和圖片，并就視頻分析學(xué)生情況，從而根據(jù)學(xué)生情況，合理規(guī)劃，進(jìn)行分層教學(xué)。龔老師說，“體育作為我們五育并舉的重要一環(huán)，不管在實(shí)施的過程中遇到任何困難，我們都必須迎難而上解決問題。”
作為班主任的張萍老師，也分享了她最近工作中遇到的兩個(gè)“故事”。面對(duì)“如何與遇到問題的學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通”這一大難題，張老師說，“首先，我們應(yīng)該要理解家長(zhǎng)，建立情感上的共鳴，想他們之所想，急他們之所急。其次，在交流的過程中，我們應(yīng)將我們的教育理念、教育信念傳達(dá)出去。最后，我們還應(yīng)與家長(zhǎng)進(jìn)行方法上的交流，給他們方法上的支架，幫助他們面對(duì)困難，克服困難。”張老師還說到，“作為教師，我們應(yīng)時(shí)常反思，不斷追求進(jìn)步，教學(xué)相長(zhǎng)。”
老師們分享完畢后，盧楊副校長(zhǎng)對(duì)大家接下來開展線上教學(xué)工作提出了八個(gè)到位的要求：資源審核到位；線上教學(xué)落實(shí)到位；任務(wù)、作業(yè)批改落實(shí)到位；網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)到位；每日小結(jié)互動(dòng)到位；作業(yè)臺(tái)賬的記錄到位；教研工作到位；巡課安排到位。
劉恒作主任演示和分享了如何加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)會(huì)議安全的方法，對(duì)大家更好地開展線上教學(xué)提供了非常有用的幫助。
最后，周麗校長(zhǎng)對(duì)本次線上教學(xué)工作會(huì)議作總結(jié)發(fā)言。周校長(zhǎng)肯定學(xué)校線上教學(xué)工作部署到位，落實(shí)有策，啟動(dòng)后有序高效開展；強(qiáng)調(diào)線上學(xué)習(xí)更要關(guān)注學(xué)生的身心發(fā)展，確保所傳遞的教育是有溫度的、有指向性的；提醒教師形成更高的責(zé)任意識(shí)，在確保線上教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，作好疫情防控工作，并對(duì)下一步工作的推進(jìn)提出了建設(shè)性的意見。
齊聚“云端”，共享智慧，此次線上教學(xué)工作研討會(huì)準(zhǔn)確定位目前的校情、學(xué)情，明確了接下來的工作重點(diǎn)，為后期的線上教學(xué)保駕護(hù)航！（張紅 通訊員 宋莎莎）
溫江區(qū)光華實(shí)驗(yàn)小學(xué),線上教學(xué)工作會(huì)
