新冠疫情席卷而來(lái)，讓這座充滿(mǎn)人間煙火氣息的蓉城再次按下了暫停鍵，但是我們的生活、工作和學(xué)習(xí)不會(huì)暫停。學(xué)校于9月3日召開(kāi)了第一次線(xiàn)上教學(xué)工作部署會(huì)，自9月5日起，成都師范學(xué)院附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校全體教師進(jìn)行線(xiàn)上教學(xué)，學(xué)生居家線(xiàn)上學(xué)習(xí)。為了更好落實(shí)線(xiàn)上教學(xué)政策，做實(shí)做細(xì)線(xiàn)上教學(xué)工作，提高線(xiàn)上教學(xué)質(zhì)量，9月7日下午，成師附校第二次教學(xué)工作會(huì)議通過(guò)線(xiàn)上方式召開(kāi)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、各年級(jí)組長(zhǎng)及各學(xué)科教研組長(zhǎng)參加了本次線(xiàn)上會(huì)議，會(huì)議由課程發(fā)展中心主任楊嵐主持。
楊嵐主任帶領(lǐng)大家認(rèn)真學(xué)習(xí)了《成都市教育科學(xué)研究院關(guān)于印發(fā)<成都市線(xiàn)上教學(xué)教研指導(dǎo)意見(jiàn)>的通知》和《成都市溫江區(qū)教育系統(tǒng)新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于規(guī)范線(xiàn)上教學(xué)的工作提示》等文件精神，特別強(qiáng)調(diào)要做好課前、課中以及課后的線(xiàn)上教學(xué)工作。
結(jié)合學(xué)校線(xiàn)上教學(xué)實(shí)際，楊嵐主任進(jìn)一步對(duì)線(xiàn)上教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題提出了改進(jìn)的要求和措施，明確了學(xué)校線(xiàn)上教學(xué)要求，強(qiáng)調(diào)各教研組要加強(qiáng)線(xiàn)上集體教研，統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度和新課內(nèi)容，教師個(gè)人要加強(qiáng)備課和推送視頻的解讀，不當(dāng)甩手教師，及時(shí)答疑。結(jié)合督學(xué)督導(dǎo)意見(jiàn)，楊嵐主任要求教師做好每日線(xiàn)上教學(xué)小結(jié)，特別是針對(duì)有特殊困難無(wú)法參加線(xiàn)上教學(xué)的學(xué)生，要給予個(gè)性化的要求和輔導(dǎo)。最后，楊嵐主任特意向參會(huì)教師分享了學(xué)校六年級(jí)二班數(shù)學(xué)張志華老師的優(yōu)秀線(xiàn)上教學(xué)案例，要求大家把線(xiàn)上教學(xué)工作做細(xì)做扎實(shí)，讓學(xué)生和家長(zhǎng)都能輕松愉快的進(jìn)行線(xiàn)上學(xué)習(xí)。
許校長(zhǎng)提出了四點(diǎn)要求：一是要求各年級(jí)組長(zhǎng)和教研組長(zhǎng)務(wù)必及時(shí)將本次會(huì)議內(nèi)容向組內(nèi)教師進(jìn)行傳達(dá)；二是要求線(xiàn)上授課教師要做到三個(gè)及時(shí)——學(xué)習(xí)資料推送及時(shí)，師生互動(dòng)及時(shí)，對(duì)學(xué)生的關(guān)注關(guān)愛(ài)及時(shí)；三是要求大家積極調(diào)整好自己的心態(tài)，平和地與學(xué)生和家長(zhǎng)溝通，以積極的心態(tài)面對(duì)自己的工作和生活；四是要求各位老師在面對(duì)線(xiàn)上教學(xué)問(wèn)題時(shí)，做到及時(shí)溝通、群策群力，妥善解決問(wèn)題。
自9月5日線(xiàn)上教學(xué)以來(lái)，劉校長(zhǎng)一直堅(jiān)守在學(xué)校教學(xué)一線(xiàn)，認(rèn)真聆聽(tīng)老師們的線(xiàn)上教學(xué)課。會(huì)上，劉校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教師的線(xiàn)上教學(xué)表示了肯定。他指出，黨的二十大即將召開(kāi)，面對(duì)疫情和線(xiàn)上教學(xué)的挑戰(zhàn)，全體教職工隊(duì)伍要做到：一、準(zhǔn)確深入理解線(xiàn)上教學(xué)宗旨；二、高度重視線(xiàn)上教學(xué)工作，一定要讓學(xué)生有所收獲，緩解學(xué)生的學(xué)習(xí)焦慮，減輕家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)，實(shí)現(xiàn)線(xiàn)上教學(xué)的根本宗旨；三是明確線(xiàn)上教學(xué)和線(xiàn)下教學(xué)的根本區(qū)別，充分準(zhǔn)備線(xiàn)上課堂，做好與家長(zhǎng)的溝通交流；四是針對(duì)新入職的教師，組上有經(jīng)驗(yàn)的教師要提供及時(shí)的幫助和指導(dǎo)。
疫情當(dāng)前，成師附校每一個(gè)教研組、每一位教師都始于知責(zé)、行于擔(dān)責(zé)、成于盡責(zé)，不忘教育初心，牢記育才使命，相約線(xiàn)上，相守初秋。老師們隔空而備，隔空而教，共克時(shí)艱。
靜待疫散云開(kāi)，再逢桂香滿(mǎn)園！（張紅）
成師附校,教學(xué)工作會(huì)議
