為進一步提升教師的教育科研能力，搭建教師專業(yè)成長平臺，促進學校教育教學深化發(fā)展，2022年9月15日，成都高新區(qū)尚陽小學舉行了四川省教育學會課題開題報告會。本次會議邀請到四川省教育學會秘書長劉懷明老師，高新區(qū)教育發(fā)展中心老師李宇青老師，與大家云端相聚，共同見證四川省教育學會一般課題《集群模式下教師立體式自主發(fā)展策略研究》課題開題，課題組全體成員參加會議。
會議首先由課程教學部李明蔚老師介紹本次活動指導專家并宣讀會議流程，接下來由劉懷明秘書長宣讀立項通知。
隨后，課題組成員李霞老師進行開題報告，向與會專家、老師詳細匯報了課題研究的實施方案，就課題研究的意義、目標、研究內容、研究措施以及組織保障、成果呈現(xiàn)等方面做了細致的解讀。
針對本課題的開題報告及實施方案，專家組對課題進行了詳細的點評和指導。兩位專家充分肯定了課題的研究價值，認為選題符合高質量教師隊伍建設的時代需要。同時對課題的研究思路和細節(jié)提出了頗具價值的指導建議。劉懷明老師引導課題組成員進一步思考如何體現(xiàn)學校的特色，體現(xiàn)校本理解的教師發(fā)展要素。李宇青老師建議課題組進一步開展學校教師的專業(yè)能力層級研究。
追風趕月莫停留，平蕪盡處是春山。課題研究一直是尚陽小學促進教師專業(yè)發(fā)展和教育質量提升的重要途徑。期待課題組成員取得豐碩成果，也期待學校通過課題研究，走好“強師”之路，讓身處尚陽的每一位教師都能幸福生長。（李林 通訊員 葉鴻）
