陽(yáng)光溫柔，清風(fēng)微涼;蟬，隱匿了聲息。本該是在校園共度秋日的好時(shí)光，卻因疫情不得不按下了暫停鍵。
在這個(gè)特殊的時(shí)期，依據(jù)上級(jí)教育行政部門的統(tǒng)一規(guī)定，成都市勝西小學(xué)結(jié)合各年級(jí)教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生年齡、身心特點(diǎn)以及用眼健康等因素精心制定了各年級(jí)的教學(xué)實(shí)施辦法。音樂組的老師們凝聚一心，積極行動(dòng)，選擇教學(xué)內(nèi)容、深入研討、認(rèn)真?zhèn)湔n，為保證線上音樂教學(xué)順利開展做足準(zhǔn)備。
音樂課根據(jù)孩子不同年段的特點(diǎn)設(shè)計(jì)了豐富多彩的內(nèi)容，以提升孩子們的音樂技能，激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣，同時(shí)起到調(diào)節(jié)心情、舒緩情緒的功能。
居家奏響音樂，跳動(dòng)的音符組成抗疫勝利的樂章。樂聲似鳥啼，聲聲入人心。微風(fēng)徐來，愿所有美好不期而至;云端相約，愿所有的等待不負(fù)歸期。讓大家徜徉在音樂的世界中，靜待校園里早日充滿西娃們的歡聲笑語(yǔ)。（賴波 通訊員 劉娜）
