9月27日，崇州市學(xué)府小學(xué)四年級(jí)學(xué)生迎來(lái)了翹首以盼的中外共建課程——雙師課程。課程采用線上線下結(jié)合的新型教學(xué)模式，打造英語(yǔ)高效課堂，提升學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)科核心素養(yǎng)。
此次課程的主題是“school facilities”。課程內(nèi)容與學(xué)生們的學(xué)校生活息息相關(guān)。課堂上，線上外教老師Mila通過(guò)視頻直播形式進(jìn)行實(shí)時(shí)授課，利用多種游戲調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，通過(guò)豐富夸張的表情和肢體語(yǔ)言，讓學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)習(xí)，樂(lè)在其中。
外教老師的文化背景和教學(xué)模式，使學(xué)生們體會(huì)到不一樣的他國(guó)文化，其開(kāi)放、包容的個(gè)性特質(zhì)也充分感染到了每一個(gè)孩子，給他們建立了自信心，讓他們更愿意開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)，極大地提高了孩子們對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的積極性。同時(shí)，學(xué)府小學(xué)英語(yǔ)老師在線下班級(jí)內(nèi)維護(hù)課堂紀(jì)律，把握課堂節(jié)奏，為學(xué)生答疑，確保課堂教學(xué)效果。
課程全程通過(guò)網(wǎng)絡(luò)連線，實(shí)現(xiàn)了線下學(xué)生、中教老師、外教老師實(shí)時(shí)互動(dòng)，孩子們不僅得到了中教老師的指導(dǎo)，還在互動(dòng)交流中切身感受了Mila老師地道的發(fā)音。這樣的學(xué)習(xí)方式為孩子們提供了親切、現(xiàn)實(shí)、鮮活的語(yǔ)言實(shí)踐機(jī)會(huì)，營(yíng)造了沉浸式英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境，大大提升了課堂學(xué)習(xí)效率。
“雙師課程”線上外教和線下中教的教育方式改變了傳統(tǒng)課堂的灌輸式教育，做到了教師不唱“獨(dú)角戲”，學(xué)生不是“旁觀者”，給學(xué)府小學(xué)的英語(yǔ)課堂注入了新的活力。（黃小林 通訊員 王姣 徐帆）
學(xué)府小學(xué),雙師課程
