秋天是收獲的季節(jié)，成都市青白江區(qū)玉虹小學(xué)的新教師們也沒有停下學(xué)習(xí)的腳步，滿載而歸。
上午，玉虹小學(xué)新教師們走進(jìn)了段蘋老師的課堂。段老師首先用有趣的游戲復(fù)習(xí)舊知識(shí)點(diǎn)，吸引了同學(xué)們的注意，在輕松活躍的氛圍中開始了本次課程。
課堂上，段老師的聲音鏗鏘有力，眼神時(shí)刻關(guān)注每一位同學(xué)，多次強(qiáng)調(diào)要認(rèn)真傾聽。
她經(jīng)常走下講臺(tái)和孩子們互動(dòng)，課堂秩序良好，學(xué)生參與度高。
段老師對新學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)反復(fù)鞏固的同時(shí)也訓(xùn)練同學(xué)們認(rèn)真傾聽的能力。最后，生動(dòng)的課堂在“捉迷藏”的歡聲笑語中結(jié)束了。
課后，新教師和段蘋老師進(jìn)行了交流。段老師說：“學(xué)會(huì)傾聽是一個(gè)良好的行為習(xí)慣，在課堂上老師應(yīng)該有意識(shí)去培養(yǎng)學(xué)生；針對不同的年級(jí)段，應(yīng)該有不同的課堂管理辦法，要多看多學(xué)。”新教師也提出了一些疑問，段老師不厭其煩地一一做了解答。
在這堂課上，新教師們認(rèn)真觀察，無論是管理課堂還是教學(xué)過程，都收獲到了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。本次活動(dòng)，為新教師搭建了一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)。希望新教師在未來的教學(xué)中苦練內(nèi)功，克服不足，迅速成長為馳騁玉小沃土的教學(xué)新秀。（孫林馨 通訊員 朱輝）
玉虹小學(xué),新教師培訓(xùn)
