為促進(jìn)一線教師全面深入理解新課標(biāo)中整本書閱讀教學(xué)理念，探索、分享整本書閱讀學(xué)習(xí)任務(wù)群實(shí)施與策略，培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)，10月14日，彭州市小學(xué)語文整本書閱讀教學(xué)展示活動(dòng)在彭州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)東林校區(qū)成功舉行。彭州市教研室王為民老師、韓穎老師和市各校語文老師參加了本次活動(dòng)。
彭州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)陳可老師執(zhí)教《徐霞客游記》的閱讀推進(jìn)課
彭州中學(xué)附屬小學(xué)胡玲老師執(zhí)教《綠野仙蹤》的閱讀推進(jìn)課
延秀小學(xué)鄒佳汝老師執(zhí)教《親愛的漢修先生》的閱讀分享課
彭州市嘉祥外國語學(xué)校沈娟老師執(zhí)教《數(shù)星星》的閱讀分享課
本次閱讀教學(xué)展示活動(dòng)是彭州小語人針對(duì)拓展型任務(wù)群的大膽嘗試，也是落實(shí)2022版新課標(biāo)的“助燃劑”。這次觀摩和交流拓寬了老師們對(duì)整本書閱讀指導(dǎo)的視野，促使每一位語文老師對(duì)整本書閱讀指導(dǎo)的深入思考。實(shí)小老師們也將繼續(xù)做好學(xué)生快樂閱讀的點(diǎn)燈人，探索建構(gòu)以素養(yǎng)為綱、任務(wù)為導(dǎo)向的閱讀課程，帶領(lǐng)孩子們細(xì)嗅閱讀的馨香，享受閱讀的滋養(yǎng)。（魏雅莉 通訊員 楊陽）
彭州小語人,彭州實(shí)小,落實(shí)任務(wù)群,聚焦整本書
