為推進(jìn)新時(shí)代教育數(shù)字化發(fā)展，10月14日，一堂精彩紛呈的英語課在同學(xué)們期待的眼神中，通過“雙師課堂”走進(jìn)崇州市蜀南小學(xué)五年級(jí)孩子們的教室。
“雙師課堂”教學(xué)法，兩位老師“一臺(tái)戲”，共呈精彩一課，讓課堂“活”起來。英語雙師課堂采用線上線下雙師課堂新型教學(xué)模式，以教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，打破空間隔閡，孩子“面對(duì)面”與新西蘭外教進(jìn)行實(shí)時(shí)交流，其課堂教學(xué)目的明確，教學(xué)環(huán)節(jié)緊湊有序，聯(lián)系實(shí)際，源于生活又回歸到生活，與學(xué)生實(shí)現(xiàn)有效互動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生文化意識(shí)、語言能力、學(xué)習(xí)能力、思維品質(zhì)的全面提升。
本節(jié)課的課題是《Animals in the zoo》，由學(xué)校的英語老師先給孩子們布置預(yù)習(xí)作業(yè)，整個(gè)課堂由外教進(jìn)行純正的全英文教學(xué)，學(xué)校英語老師協(xié)助教學(xué)。外教老師熱情洋溢的開場(chǎng)，緩解了孩子們接觸外教課堂的緊張與焦慮。課堂上，外教善于利用多種游戲和活動(dòng)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，利用豐富夸張的表情和肢體語言，讓學(xué)生在玩中學(xué)，樂中學(xué)。老師為孩子們創(chuàng)設(shè)了真實(shí)、生動(dòng)的聽說訓(xùn)練環(huán)境，循循善誘，逐步深入知識(shí)點(diǎn)的講解，外教老師與孩子們頻頻互動(dòng)，孩子們踴躍發(fā)言，整堂課在活躍、快樂的氛圍中進(jìn)行，每個(gè)孩子都陶醉其中，展現(xiàn)了雙師課堂獨(dú)特的魅力。
英語雙師課堂給小學(xué)英語課堂注入了新活力，改變了單一的小學(xué)英語課堂教學(xué)模式，外教的文化背景和教學(xué)模式，使學(xué)生體會(huì)不一樣的他國(guó)文化。外教純正地道的英語口語發(fā)音，可以使學(xué)生感受原汁原味的語音美，熱情、活潑的性格感染學(xué)生，有助于幫助學(xué)生建立自信，從而讓他們?cè)敢忾_口說英語。（黃小林 通訊員 伍忠玉 王欣）
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