為深化學�；A(chǔ)教育課程改革，搭建學科教研平臺，提高教育教學質(zhì)量，促進義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。2022年10月20日，成都市鳳凰小學召開綜合組教學會議。
會上，霍校長分別就新課標研讀、“三課堂”打造、教學任務、器材管理等方面，對新學期課程和教學工作提出要求�；粜ｉL強調(diào)新課標的重要指導意義，勉勵各位老師認真積極研讀新課標，明確教學方向，結(jié)合本學期學校工作計劃，打造好“三課堂”(課堂、課程、課題)，將課標學習與教學深入結(jié)合，力求有效課堂、高效課堂。
核心素養(yǎng)導向是新課標修訂重點，霍校長建議各位老師在教案前寫上每課的核心素養(yǎng)，用核心素養(yǎng)來表述課程目標，結(jié)合課程理念和內(nèi)容，將知識、技能的獲得轉(zhuǎn)化為學生能力、品格和價值觀的塑造。
教學工作方面，霍校長強調(diào)藝體學科教學組織難度大，應提高重視，認真對待，遵循學科特點，凸顯核心素養(yǎng)。
此次教學會議令全體教師明確了教學方向，提升了教學信心，同時也為學校教師共同交流探討、共同學習成長搭建了平臺。各學科組將始終堅守初心、立足實際、且行且思、善究精研、融匯聚力，努力提升教學質(zhì)量，為實現(xiàn)立德樹人的根本任務不懈努力。（賴波）
潛心磨礪“三課堂”,鳳凰小學,綜合組教學工作會
