為進一步促進學校教育對外開放和中外人文交流水平，增強跨文化交流能力，增進校際教師間的業(yè)務(wù)交流，提高學校相關(guān)學科青年教師教育教學水平。2022年10月26日上午，金牛區(qū)茶店子小學與崇州市蜀南小學關(guān)于“中外人文交流”國內(nèi)結(jié)對幫扶友好學校簽約準備會在蜀南小學會議室召開。
雙方負責人就結(jié)對幫扶工作的進展情況、成功經(jīng)驗和下一步工作計劃進行了交流發(fā)言。本次活動為兩校架起了友誼和溝通的橋梁，開啟了教育共富的新篇章。
會議伊始，蜀南小學副校長楊麗娟代表學校向茶店子小學領(lǐng)導、教師的到來表示熱烈歡迎和衷心感謝。接著，雙方學校分別介紹了參會人員，大家相互認識，拉近距離。
楊副校長從學校簡介、特色課程、對外交流、中外共建課程四個方面向茶小分享學校為了積極探索國際理解教育，打造中外人文交流示范學校所做出的努力，希望與茶小共同探討，對不足之處進行升級和創(chuàng)新。
蜀南小學張帆校長發(fā)表了總結(jié)性講話，表示此次會議只是一個開端，希望能夠增加與茶小交流的深度和廣度，成為合作友好學校。并針對目前學校存在的問題與茶小進行深入的交流和探討。
茶店子小學副校長彭英明重點介紹了茶小的非遺項目扎染、剪紙、建模、書法、武術(shù)、組跑。并表示兩校彼此都有長處，有辦學的亮點，辦學條件有類似之處，相互交流，相互學習，相互聯(lián)系，可以有很多共同語言，希望以后兩校之間的交往更加深入、深化、多元，實現(xiàn)共贏。
茶店子小學美術(shù)老師何夢嬌、朱博文分別介紹了學校非遺課程建模、藍染和剪紙，從文化歷史、作品創(chuàng)作形式、展示效果、教室環(huán)創(chuàng)及課程內(nèi)容幾個方面生動細致地展現(xiàn)了特色非遺課程，為蜀南小學特色課程的開展提供了新的思路。
會議最后，兩校就目前學校特色化課程開展所獲得的成果和遇到的挑戰(zhàn)進行了分享交流，雙方抱著真誠態(tài)度，共同學習，共同進步。
期待兩校在往后更多的交流中相互促進，彼此提高，通過共同的努力，真正實現(xiàn)雙贏，收獲長久友誼。（黃小林 通訊員 李力單 張?zhí)礻兀?/strong>
蜀南小學,茶店子小學,結(jié)對共成長,攜手譜新篇
