如何與孩子正確談錢？如何培養(yǎng)正確的消費(fèi)觀？在社會(huì)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的當(dāng)下，又如何培養(yǎng)孩子的財(cái)商素養(yǎng)？
為培養(yǎng)孩子的財(cái)商能力與思維方式，日前，芭德美際學(xué)校小學(xué)部財(cái)商課程正式開課。邀請(qǐng)業(yè)內(nèi)人士講授理論，開設(shè)“穎天鋪”實(shí)戰(zhàn)經(jīng)營，從生活場景出發(fā)，帶給孩子有趣有用的財(cái)商知識(shí)。
從人民幣小課堂變身“小小銀行家”
同學(xué)們學(xué)會(huì)這些“鈔能力”
信息時(shí)代發(fā)展日新月異，電子支付憑借方便快捷的優(yōu)勢快速發(fā)展，對(duì)小學(xué)生而言，接觸人民幣的機(jī)會(huì)卻越來越少；而二年級(jí)數(shù)學(xué)課本開始要求學(xué)生認(rèn)識(shí)錢幣，因此，芭德美際從二年級(jí)學(xué)生開始，開設(shè)特色財(cái)商課程。
第一節(jié)財(cái)商課程，該校便邀請(qǐng)貴陽銀行業(yè)內(nèi)人士，為學(xué)生帶來人民幣小課堂，讓大家變身“小小銀行家”。
從“錢”的由來講起，老師不僅帶大家認(rèn)識(shí)世界貨幣，更從多種角度走近人民幣背后的知識(shí)。從一元紙幣的蘭花，到五十元紙幣的菊花；從一元紙幣的杭州西湖，到百元紙幣的人民大會(huì)堂……老師帶著芭德美際學(xué)校小學(xué)部學(xué)子們認(rèn)識(shí)人民幣不同的面額以及正反面圖案，讓同學(xué)們驚訝不已：“原來人民幣除了面額不同之外，還有那么多的區(qū)別。”
除了可以流通的人民幣外，老師還為同學(xué)們展示了極具收藏價(jià)值的紀(jì)念幣，例如：2008年奧運(yùn)會(huì)紀(jì)念鈔；人民幣發(fā)行70周年紀(jì)念鈔……并帶著大家一起解讀不同紀(jì)念幣上寓意深遠(yuǎn)的圖案。
什么是假幣？如何辨別假幣？遇到假幣應(yīng)該怎么辦？課堂上，老師向同學(xué)們展示了人民幣上的防偽標(biāo)識(shí)，并教給大家“一看二模三聽四測”的假幣識(shí)別方法，告訴大家，獲得假幣要及時(shí)上交公安機(jī)關(guān)或銀行銷毀。
財(cái)經(jīng)課最后，老師為同學(xué)們組織了一場點(diǎn)鈔比賽，讓同學(xué)們學(xué)習(xí)簡單的點(diǎn)鈔手法，讓大家感受點(diǎn)鈔的魅力，也為線下實(shí)戰(zhàn)運(yùn)營做技能準(zhǔn)備。
“實(shí)戰(zhàn)經(jīng)營”提上日程
“穎天鋪”預(yù)計(jì)下周開業(yè)
在芭德美際學(xué)校小學(xué)部，為二年級(jí)以上的學(xué)生開設(shè)財(cái)商課程，除了邀請(qǐng)業(yè)內(nèi)人士進(jìn)校定期開課之外，該校還組織學(xué)生自己打造“穎天鋪”，以實(shí)體商鋪?zhàn)鳛閷W(xué)生財(cái)商實(shí)戰(zhàn)的基地。
“穎天鋪”并非只是簡單的提供東西給學(xué)生買賣，而是為大家還原一個(gè)基本的交易場景。也就是說，“穎天鋪”將不能使用“時(shí)間值”進(jìn)行交易，也不能使用電子支付形式進(jìn)行買賣，只能使用貨幣，現(xiàn)場交易。
目前，學(xué)生籌備組已經(jīng)向?qū)W校提交“穎天鋪”項(xiàng)目計(jì)劃書，向?qū)W校貸款2000元作為啟動(dòng)資金的申請(qǐng)已經(jīng)獲批。根據(jù)計(jì)劃書時(shí)間安排，“穎天鋪”已經(jīng)開始店鋪裝飾，預(yù)計(jì)下周開業(yè)。計(jì)劃書內(nèi)容顯示，學(xué)生計(jì)劃商鋪開業(yè)一周后回本，還清學(xué)校貸款之后再由二年級(jí)學(xué)生獨(dú)自運(yùn)營，并在下一學(xué)年交由新二年級(jí)運(yùn)營。
而第一節(jié)財(cái)商課的鑒別人民幣，也正是為“穎天鋪”的開業(yè)做準(zhǔn)備。據(jù)了解，在“穎天鋪”積累一定資金后，財(cái)商課還將教學(xué)生如何核算成本和利潤、如何存取款、如何算利息、如何利用資金二次投資，并且還將陸續(xù)邀請(qǐng)金融大咖進(jìn)校，為同學(xué)們開設(shè)專題講座，讓大家從學(xué)習(xí)實(shí)體店鋪經(jīng)營，轉(zhuǎn)向?qū)W習(xí)了解股票、基金等。
實(shí)際上，財(cái)商課程，只是財(cái)商教育的理論基礎(chǔ)課，“穎天鋪”只是低段學(xué)生財(cái)商實(shí)踐的載體，中段學(xué)生未來還將走出學(xué)校，去了解中國最早的紙幣成都交子，了解真正的商務(wù)貿(mào)易，高段學(xué)生還將學(xué)習(xí)投資炒股……
財(cái)商課程于孩子，不止于存錢和用錢的技巧，不止于有效運(yùn)用管理金錢的方法。更在于正確消費(fèi)觀和金錢觀的建立，更在于對(duì)話“金融家”的過程中，樹立正確的人生觀與價(jià)值觀，助力孩子找到榜樣與目標(biāo)，擁有領(lǐng)袖型成功人的品質(zhì)。（江蕾）
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