在水中巨輪能承載萬噸貨物，那么用廢舊材料做成的船能承載多大重量呢？結(jié)合龍泉驛區(qū)活動安排，成都市龍泉驛區(qū)第四小學(xué)成功舉辦變廢為寶-電動船載物比賽。
此次參賽對象是五六年級的學(xué)生，前后歷時(shí)長達(dá)一個月，經(jīng)過動員，同學(xué)們自主組隊(duì)，多支隊(duì)伍參加了此次比賽。比賽前同學(xué)們積極討論，明確各自分工，商量如何設(shè)計(jì)和制作電動船。所有的隊(duì)伍都在計(jì)劃時(shí)間內(nèi)完成了船的制作與試航。
在現(xiàn)場承重比賽中，各項(xiàng)目組的參賽隊(duì)員們小心翼翼地將鉤碼放進(jìn)自己設(shè)計(jì)的小船里。
激烈的競爭下，同學(xué)們都展現(xiàn)出了自己“小創(chuàng)客”的風(fēng)采。五年級七班的選手脫穎而出，他們的廢舊紙船在航行速度、承重能力上更有優(yōu)勢。
同樣，教師組也不甘示弱，運(yùn)用自己的理論知識，展現(xiàn)了自己強(qiáng)大的創(chuàng)造力，聯(lián)合美術(shù)組宋夢德老師一起制作了非常驚艷的電動船作品，實(shí)現(xiàn)了紙船托物的設(shè)計(jì)。
變廢為寶-電動船載物比賽提高了學(xué)生參與科技活動的興趣，促進(jìn)了學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。教師與學(xué)生之間的相互交流，更充分激發(fā)了同學(xué)們對科學(xué)的探索熱情，培養(yǎng)了學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)與創(chuàng)造力。（陳海燕 通訊員 黃鈴喧 林霞）
成都市龍泉驛區(qū)第四小學(xué),電動船載物比賽
