為了進(jìn)一步提高學(xué)校藝術(shù)教師的教學(xué)水平，給教師們一個(gè)互相交流、探討、展示自我風(fēng)采的舞臺。根據(jù)崇州市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)校藝術(shù)教研組的工作安排，11月2日上午，藝術(shù)組教師在明達(dá)廳舉行第一場音樂教學(xué)研討活動。
第一節(jié)課由崇州實(shí)驗(yàn)二小音樂教師徐春華執(zhí)教人教版五年級上冊欣賞課《森林狂想曲》。徐老師針對五年級同學(xué)的思維方式，由淺入深、循序漸進(jìn)地結(jié)合音樂課聽、唱、動三部分內(nèi)容，利用現(xiàn)代化教育手段，從各個(gè)方面幫助學(xué)生理解學(xué)習(xí)音樂知識，達(dá)到事半功倍的效果。教學(xué)層次清晰，課堂氣氛活躍。注重師生間、生生間的互動，整節(jié)課教學(xué)環(huán)節(jié)緊扣，氛圍輕松愉快，使學(xué)生自主地融入課堂，充分體現(xiàn)了學(xué)生在課堂中的主體地位和老師的主導(dǎo)作用。
課后，針對環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)和課堂問題，教師們進(jìn)行了探討，并對整節(jié)課的各個(gè)環(huán)節(jié)、評價(jià)語、教學(xué)效果等毫無保留地提出自己的意見和建議，大家互相交流學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
此次教研活動的開展，有效地激發(fā)了教師們的教學(xué)積極性，對教師的專業(yè)化發(fā)展起到了極大的推動作用。愿老師們能以每次的教研活動為契機(jī)，努力提高自身專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力。（黃小林 通訊員 徐春華）
崇州實(shí)驗(yàn)二小,藝術(shù)組教師,齊研并進(jìn),共同成長
