2022年11月2日下午，四川天府新區(qū)華陽小學(xué)全體數(shù)學(xué)教師聚集在錄播室，開展每周一次的常規(guī)教研活動，活動由數(shù)學(xué)學(xué)科負(fù)責(zé)人胡紅梅主持。
首先，由學(xué)校教師發(fā)展中心主任、教師教育研究院主任黃敏向全體數(shù)學(xué)教師傳達(dá)天府新區(qū)教育質(zhì)量分析會精神。黃主任指出，在新課標(biāo)推進(jìn)過程中，數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)該更加重視知識的生成過程；培養(yǎng)孩子的表達(dá)與交流，關(guān)注知識、方法、思考的串聯(lián)與融通，引導(dǎo)教師思考如何在“雙減”背景下做到提質(zhì)增效。教師們各抒己見，紛紛發(fā)表了自己的看法。
接著，一年級孫萍老師就《做一個加法表》進(jìn)行了教材解讀，并交流了自己的初步教學(xué)設(shè)計。教師們針對本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)與其對應(yīng)的學(xué)科核心素養(yǎng)，課堂教學(xué)架構(gòu)和教學(xué)活動設(shè)計等都分別發(fā)表了自己的看法。
半天的活動在教師們的激烈交流中結(jié)束，帶給教師們更多的是對數(shù)學(xué)教學(xué)在“雙減”背景下如何提質(zhì)增效，及對新課標(biāo)推進(jìn)中，將數(shù)學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)落地的思考。（黃小林 通訊員 張鈺茗）
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