為提升雙流區(qū)金橋幼兒園教育集團(tuán)成員園對(duì)幼兒園大廳環(huán)境創(chuàng)設(shè)的認(rèn)識(shí)和了解,打造一個(gè)兼顧教育性和兒童性的幼兒園門廳環(huán)境。2022年11月4日,主題為“走進(jìn)兒童,創(chuàng)設(shè)屬于兒童的門廳環(huán)境”的成都市雙流區(qū)金橋幼兒園教育集團(tuán)分享交流活動(dòng)在成都市雙流區(qū)金橋幼兒園舉行。
首先,在金橋幼兒園保教辦陳老師的帶領(lǐng)下,各成員園的園長(zhǎng)和保教主任參觀了金橋幼兒園的門廳環(huán)境,陳老師細(xì)致的講解了門廳環(huán)境的打造過程,并對(duì)門廳環(huán)境中蘊(yùn)含的兒童性和教育性進(jìn)行了一一的介紹。
接著,各位園長(zhǎng)和老師齊聚會(huì)議室,各園所紛紛分享了本園門廳環(huán)境的變化,并提出打造中的困惑。分享結(jié)束后,大家圍繞“如何在門廳環(huán)境打造中體現(xiàn)兒童性和教育性”這一主題進(jìn)行研討,梳理出了門廳環(huán)境打造的一系列方法。最后,龍頭園所金橋幼兒園李瑜由美園長(zhǎng)對(duì)集團(tuán)園所接下來的工作進(jìn)行了詳細(xì)地介紹。
本次集團(tuán)園所大廳環(huán)境創(chuàng)設(shè)分享交流活動(dòng),為園所之間相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)搭建了良好平臺(tái)。通過此次活動(dòng),更新了成員園對(duì)門廳環(huán)境打造的認(rèn)知,打開了成員園打造大廳環(huán)境的思路,清晰了打造門廳環(huán)境的新舉措。相信在成都市雙流區(qū)金橋幼兒園引領(lǐng)下,在各姊妹園的共同努力下,成都市雙流區(qū)金橋幼兒園教育集團(tuán)各園所一定能夠辦好家門口的好學(xué)校,共擔(dān)雙流區(qū)學(xué)前教育高質(zhì)量發(fā)展重任!(江蕾)
金橋幼兒園教育集團(tuán),環(huán)境創(chuàng)設(shè)