成都市石筍街小學(xué)教育集團現(xiàn)有區(qū)內(nèi)直管小學(xué)校區(qū)4個、初中校區(qū)1個。區(qū)內(nèi)成員學(xué)校4個,區(qū)外領(lǐng)辦分校3個,省內(nèi)外聯(lián)盟校4個。學(xué)校從2009年開始了名校集團化辦學(xué)的實踐探索。
2022年11月17日下午,根據(jù)成都市金牛區(qū)人民政府教育督導(dǎo)委員會辦公室《關(guān)于開展試點集團校調(diào)研評估工作的通知》,金牛區(qū)2021-2022學(xué)年度試點集團校辦學(xué)評估組專家成員——成都市龍江路小學(xué)黨總支書記、校長楊尚薇組長,成華區(qū)教師進修學(xué)校校長李春歌,四川師范大學(xué)教科院副教授彭敏,成都大學(xué)師范學(xué)院小教系佘勇博士等一行五人,來到成都市石筍街小學(xué)校西區(qū),開展石筍街小學(xué)教育集團2021-2022學(xué)年度集團化辦學(xué)質(zhì)量評估工作。學(xué)?傂iL張友紅帶領(lǐng)各校區(qū)執(zhí)行校長及部分行政、教師代表迎接評估組專家的考核。
張友紅校長向?qū)<医M做了《和生萬美》的集團工作匯報,闡釋了“和美文化”的由來,介紹了學(xué)校歷史淵源和石筍集團的構(gòu)成,就集團辦學(xué)的理念機制、結(jié)構(gòu)運行、辦學(xué)成效等情況進行了詳細匯報,說明了集團如今面對的困難分析及應(yīng)對思考。
專家組根據(jù)《金牛區(qū)優(yōu)質(zhì)學(xué)校集團化辦學(xué)評估指標(biāo)體系(試行)》的要求,從內(nèi)部治理、融合發(fā)展、辦學(xué)成效三方面,對標(biāo)詢問,進行了深度細致調(diào)研。彭敏教授就集團的課程構(gòu)建、一體化等方面聽取校級干部的匯報;楊尚薇校長聽取了教師專業(yè)發(fā)展、教育教學(xué)各方面的主題交流。李春歌校長詳細了解了石筍街小學(xué)教育集團從順向拓展到反向延伸的集團化辦學(xué)實踐。
專家組召開座談會,逐個訪談了集團的校級領(lǐng)導(dǎo)、中層干部和教師代表,詳細查看了集團化辦學(xué)資料,查閱集團各項評估檔案,開展全體教職工問卷調(diào)查了解集團辦學(xué)進程與方向。
經(jīng)過現(xiàn)場合議,專家組一致認為成都市石筍街小學(xué)教育集團運行態(tài)勢良好,辦學(xué)創(chuàng)造了輝煌。集團在共識、共謀、共同、共享、共榮、共生、共鳴七個屬性的體現(xiàn),具有很好的示范性,專家組還提出了助力集團發(fā)展的幾條建議。
最后,張友紅校長代表集團做了本次評估總結(jié),再次感謝專家組的高質(zhì)量評估和高水平指導(dǎo),本次調(diào)研評估工作更進一步明確了集團辦學(xué)下一步的努力方向。眼前有明燈,腳下有路徑。未來,整個集團成員將在集團化辦學(xué)新征程上以更高站位,更廣視野,更深思考進一步把工作做實、做精、做細,繼續(xù)加強輻射引領(lǐng),為實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)均衡教育而努力奮斗,讓成都市石筍街小學(xué)教育集團由名校集團走向集團名校。(賴波 通訊員 龍賢志 蔣圓媛 張友紅)
成都市石筍街小學(xué)校,辦學(xué)質(zhì)量評估