2022年11月29日，在蒲公英名師工作室牽頭下，溫江區(qū)萬春鎮(zhèn)中心幼兒園教育集團、萬春學校與雁江三幼相聚云上，開展了幼小銜接聯(lián)合教研。
聚焦課堂，凌冬綻放
萬春鎮(zhèn)中心幼兒園羅凈老師執(zhí)教《寶貴的一分鐘》
萬春鎮(zhèn)第一幼兒園徐維老師執(zhí)教《喜歡鐘表的國王》
萬春鎮(zhèn)第二幼兒園杜曉鳳老師執(zhí)教《認識時鐘》
聚焦時間，以研促教
課例觀摩后，圍繞“從幼兒園、小學、家庭三個維度找尋培養(yǎng)孩子時間管理能力的有效支持策略”，參會老師們展開了激烈研討。
蒲公英名師工作室領(lǐng)銜人彭麗園長對本次活動做了總結(jié)。彭麗園長表示，幼小銜接是全社會關(guān)注的話題，科學的幼小銜接不應(yīng)只是臨門一腳，而應(yīng)貫穿于整個學前教育階段。從小班開始準備、從點滴小事做起，逐步培養(yǎng)幼兒健康的體魄，積極的態(tài)度和良好的習慣，實現(xiàn)從幼兒園到小學的順利過渡，為幼兒的終身學習打下堅實基礎(chǔ)。
共學、共研、共思。在本次教研活動中，無論是現(xiàn)場的參會人員還是通過直播線上相聚的溫江區(qū)萬春鎮(zhèn)第三幼兒園、溫江區(qū)紅橋幼兒園和資陽市雁江區(qū)第三幼兒園的老師們，大家都積極互動，收獲滿滿。
道阻且長，行則將至。此次聯(lián)合教研梳理了幼兒園和小學在時間管理方面需要配合的關(guān)鍵點，為后續(xù)幼小銜接工作指明了方向。（張紅）
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