“教天地人事，育生命自覺”，為嚴(yán)格落實我校“停課不停學(xué)”工作方案，美術(shù)組的教師們用思考和行動筑起一道線上教學(xué)的抗疫防線，大家群策群力，積極開展線上教研，嚴(yán)格落實課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真?zhèn)湔n、研課，結(jié)合不同年級的學(xué)生特點，以學(xué)生的興趣為切入點，精心設(shè)計線上教學(xué)內(nèi)容，以更加精彩的課堂來豐富孩子們的居家生活。12月1日下午，華嚴(yán)小學(xué)美術(shù)組教師聚焦“云端教研”，“藝”彩紛呈。讓我們一起來欣賞孩子們用心創(chuàng)作的美術(shù)作品吧!
一年級：筆潤童心藝彩綻放
疫情當(dāng)下，一年級的同學(xué)們居家學(xué)習(xí)也是對美術(shù)課充滿興趣。線上通過與同學(xué)們的連麥互動，課后同學(xué)們將自己的作品以拍照片,錄視頻的方式上傳到釘釘?shù)募倚１纠�，在照片里看到了同學(xué)們可愛的笑臉，視頻里有歡樂的笑聲和對自己作品的介紹。
線上美術(shù)課采取繪畫與手工的結(jié)合，讓同學(xué)們在家就地取材用塑料瓶，易拉罐等來制作會“滾”的玩具，發(fā)揮自己的想象力給小動物們設(shè)計童話里的小屋等，作品造型設(shè)計大膽有趣，畫面色彩也是飽滿豐富。
二年級：美不停歇 “藝”路同行
疫情當(dāng)前，非常時期的教學(xué)要寓教于樂，根據(jù)美術(shù)學(xué)科的特點、以及孩子的年齡特點、興趣愛好，針對性制定適合低段孩子的授課內(nèi)容，與孩子們進(jìn)行一場隔空對話。
首先，以神州15發(fā)射成功為話題精心的為孩子們設(shè)計了一堂生動有趣的《小火箭》的手工制作、趣味手工制作《紙老鼠》……在老師生動的講解下，孩子們動手制作完成，既培養(yǎng)了他們動手的能力，也提高了孩子審美的能力。讓我們用發(fā)現(xiàn)的眼光帶領(lǐng)孩子一起走進(jìn)一個七彩的的世界!
三年級：美在云端愛在線上
考慮到學(xué)生居家，不便準(zhǔn)備美術(shù)材料等問題，著眼于身邊的材料，就地取材，既把美術(shù)和生活聯(lián)系在了一起，又讓學(xué)生很好地鍛煉了一下自己善于發(fā)現(xiàn)美的能力。針對每節(jié)課對學(xué)生提出具體的任務(wù)和明確的教學(xué)目標(biāo)，在釘釘群組織學(xué)生學(xué)習(xí)，并且通過家校本對作品進(jìn)行評價。學(xué)生的作品有手工、有繪畫等。有的學(xué)生還發(fā)來了有趣的作品視頻，著實讓老師眼前一亮。
四年級：讓愛無距讓美隨形
因為疫情，線上課對于咱們美術(shù)學(xué)科來說有弊有利，平時上手工課，部分同學(xué)由于材料的準(zhǔn)備不充分，導(dǎo)致不能親身體驗整個過程。這次老師讓大家學(xué)習(xí)廢舊材料再利用，引導(dǎo)大家巧用身邊的資源，聯(lián)系生活，倡導(dǎo)環(huán)保節(jié)約，于是我們開展了各種手工課教學(xué)，讓同學(xué)們都動起手來，制作出各種各樣的有趣的作品。
隔空不隔愛，看看孩子們大膽的想象以畫助力，讓美隨形的優(yōu)秀作品吧!
五年級：風(fēng)光無限云課堂
居家沒有材料怎么辦?看!同學(xué)們的腦洞開得真大，請硬幣來幫忙!用現(xiàn)有的材料做個會跳的小玩具，好玩!保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，我們是環(huán)保小使者。
六年級：云端育美 “藝”彩紛呈
變廢為美，就地取材，看看別樣的線上美術(shù)課堂，哥哥姐姐制作的樂器和蔬果造型吧!
各個年級琳瑯滿目的優(yōu)秀作品像是一場饕餮盛宴，每一章都“藝”樣精彩。著力打造了凸顯美術(shù)學(xué)科特色的藝術(shù)課程，構(gòu)建了適合學(xué)生居家實踐的立體化線上“藝課堂”， “云端”美術(shù)課程既能讓孩子們輕松愉快，又可以收獲知識。讓我們繼續(xù)體驗線上美術(shù)學(xué)習(xí)的快樂，帶著孩子們一起去感受美，欣賞美和創(chuàng)造美。
居家網(wǎng)課,華嚴(yán)小學(xué)
