為促進優(yōu)質(zhì)教育資源共享，促進四川云教聯(lián)盟教師共同成長，促進聯(lián)盟學校更加優(yōu)質(zhì)發(fā)展，2022年10月24日-28日，成都市鹽道街小學聯(lián)盟名優(yōu)教師陪伴式研修班走進成都市鹽道街小學開展為期一周的跟崗學習。來自雷波縣黃瑯鎮(zhèn)中心校、龍泉驛區(qū)第三小學、內(nèi)江東興區(qū)五星小學和資陽市雁江區(qū)第八小學的15位老師參加了跟崗研修活動。
楊琳副校長向來賓們介紹了“云教”的相關工作。著眼于高質(zhì)量發(fā)展，鹽小教育集團全方位了解各校學習動因、立體式構(gòu)建跟崗課程、個性化滿足學習需求，為研修班老師們創(chuàng)造良好積極的研討氛圍，充分展示百年鹽小在教育均衡化過程中的引領、示范作用。
為克服距離的限制，打破制度的藩籬，實現(xiàn)面對面、點對點的深度互動，以“成德眉資教育同城化”“成渝雙城經(jīng)濟圈建設”“區(qū)域聯(lián)盟學校共同體發(fā)展”“對口支援爐霍教育”為主要載體，鹽小教育集團于2022年共創(chuàng)共享教師專業(yè)技能和師德修養(yǎng)提升平臺，建立了常態(tài)化的教師隊伍培養(yǎng)、培訓和交流機制。
協(xié)作互補 推動合作 進階發(fā)展
研修班成員從線上走向線下，推動了線上線下教育融合發(fā)展，讓“四川云教”在扶貧扶智中發(fā)揮更大的作用。他們紛紛表示，通過全流程參與云教主播學校的教育教學活動，切實提升了自身教育教學研究的能力和水平。
蓄力攀高 均衡優(yōu)質(zhì) 共筑生態(tài)
從云端到線下，“云教”團隊沉浸式走進直播教師的課堂，別有韻味。語文的妙與精，數(shù)學的奇與思，藝體學科的融與創(chuàng)，被老師們精心詮釋。立足大單元、真實性，學生們善于質(zhì)疑，勤于思考，開展跨學科學習，師生互促碰撞出成長的火花。鹽道街小學依托信息技術“助推器”，與各接收學校共造優(yōu)質(zhì)教育“共生圈”。
課堂有滋有味，課程立道厚德；秉持開放發(fā)展，育人兼容并蓄；堅持科研導向，融合助力教改。陪伴助力研修，打造培優(yōu)空間；共享促進改革，探索更新教育模式；智慧凝聚成果，高質(zhì)量分享助力高質(zhì)量發(fā)展。
“共享”模式催生“共富”效應，教育共同體的良性生態(tài)構(gòu)建離不開聯(lián)盟校的通力合作。在四川省教育廳的引領和幫助下，鹽小教育集團將充分發(fā)揮示范校的引領、示范、輻射作用，加強與結(jié)對校的互助、共研，為加快義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，貢獻新的鹽道力量。（賴波 通訊員 陳祺）
成都市鹽道街小學,跟崗學習
