為了營(yíng)造健康文明、積極向上的班級(jí)文化氛圍，讓孩子們身心健康、快樂成長(zhǎng)，成都市金沙小學(xué)2022級(jí)13班的太陽公民們?cè)趧⒗蠋煹恼n堂上開啟了一次讓心靈充滿陽光的奇妙之旅。
在《生氣湯》的故事中，劉老師和同學(xué)們用角色帶入的方式，扮演“霍斯”去思考如何面對(duì)和解決不愉快的情緒。在游戲中，大家大聲傾吐出內(nèi)心的不愉快，熬制了屬于自己的“生氣湯”。
接著，同學(xué)們又和“情緒小怪獸”交了朋友，在它的陪伴下，學(xué)著用不同的顏色為情緒分類(金色——快樂，藍(lán)色——憂郁，紅色——憤怒，黑色——害怕，綠色——平靜)，在輕松愉快的氛圍中去了解和感知情緒，做真實(shí)的自己。
同學(xué)們還開動(dòng)腦筋，一起為情緒做了簡(jiǎn)單的畫像，以繪畫的方式將抽象的情緒概念變化成不同的表情。在“我的表情變變變”游戲中圓滿結(jié)束了此次旅程。
在每個(gè)小朋友的身體里，也都藏著一只情緒小怪獸，好好和它相處，讓心靈充滿陽光，做快樂的太陽公民吧！（賴波 通訊員 劉黎娟）
成都市金沙小學(xué),讓心靈充滿陽光
