早操鍛煉對幼兒的身心有著很重要的作用，它可以調(diào)節(jié)幼兒的一日活動情緒，對發(fā)展幼兒基本動作的協(xié)調(diào)、準確、靈活起到了不可忽略的作用。為了進一步提升幼兒園早操的整體水平，調(diào)動幼兒參與體育鍛煉的積極性，促使幼兒健康快樂地成長。近日，成都高新區(qū)菁芙蓉錦城幼兒園開展了早操說看評活動，希望能通過教師和幼兒的早操展示活動，不斷提高早操質(zhì)量，提升教師隊伍綜合素養(yǎng)，提高幼兒早操積極性。
小班組
小班幼兒好模仿，根據(jù)這一特征，老師們創(chuàng)編了形象、活潑、有趣的早操，用活潑可愛的音樂，引導幼兒進入故事情境中，激發(fā)幼兒的早操興趣。
過程中，他們天真的小臉上洋溢著自信和快樂的笑容。人雖小，志氣高；跺跺小腳、拍拍膝蓋，他們用稚嫩的身體，揮舞出對早操活動的喜愛。
中班組
中班的老師們利用動感的音樂，用有力的動作和清楚洪亮的互動語言引發(fā)幼兒興趣。伴隨著輕快悅耳的音樂，孩子們聽從指令，口號響亮，動作整齊，個個神采奕奕，活力十足。他們邁著整齊堅定的步伐向大家展示團隊精神，規(guī)范、活潑的體操動作，充分展現(xiàn)了他們健康的體魄和良好的素質(zhì)。
大班組
大班的老師結(jié)合本班幼兒年齡特點和肢體發(fā)展動作的實際情況，精心編排了早操。大班孩子們走縱隊、切斷分隊走、四面轉(zhuǎn)……他們不斷變化著隊形，充分體現(xiàn)了大班幼兒早操的多變、協(xié)同、有力等特點，孩子們“動在其中、樂在其中、練在其中、團結(jié)在其中”。
在活動結(jié)束后，老師們從幼兒的年齡特點、興趣點、運動薄弱點以及音樂的選擇、動作的編排等方面進行了詳細的介紹；再根據(jù)早操鍛煉三原則進行深入研討、具體分析，同時也強調(diào)運動強度和運動密度要合理配合，要將幼兒身體的各部分活動有機地結(jié)合，將各班早操進行適當調(diào)整。
此次早操展示，提高了該園幼兒身體的協(xié)調(diào)性、靈活性，在音樂的律動中展現(xiàn)出了孩子們陽光、活潑、健康、向上的精神面貌，教師們在展現(xiàn)青春風采的同時收獲了一份自信。（孫林馨）
菁芙蓉錦城幼兒園,花樣早操
