努力成長(zhǎng)，是為不斷提升自我修養(yǎng)；發(fā)展創(chuàng)新，所以持續(xù)精進(jìn)專業(yè)技能。成都市雙流區(qū)實(shí)驗(yàn)第四幼兒園反思總結(jié)，賦予來(lái)年最美的期許。
一、保育篇
規(guī)范處置 夯實(shí)基本
為進(jìn)一步提升保育老師的業(yè)務(wù)技能，推動(dòng)保育工作再上一個(gè)新臺(tái)階，本學(xué)期，成都市雙流區(qū)實(shí)驗(yàn)第四幼兒園開(kāi)展了理論閉卷考試及以“嘔吐物處置流程”為主題的技能考核。
理論考核既鞏固了全園保育員的業(yè)務(wù)知識(shí)，也增強(qiáng)了全園保育員的服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)，同時(shí)對(duì)實(shí)踐操作能力也產(chǎn)生了一定的促進(jìn)作用。
實(shí)踐考核從消毒液的濃度配比、自我防護(hù)的要求、嘔吐物處理及環(huán)境消毒等環(huán)節(jié)進(jìn)行展示。
歲末札記 期末總結(jié)
本著“反饋、總結(jié)、自省、提高”的原則，保育老師們開(kāi)展了期末總結(jié)會(huì)議，梳理工作經(jīng)驗(yàn)，彌補(bǔ)工作不足。
各班保育老師結(jié)合自己本班工作的實(shí)際作出總結(jié)，一句句真摯的話語(yǔ)道出了一學(xué)期的收獲與不足。老師們剖析自身存在的問(wèn)題，并對(duì)下學(xué)期工作進(jìn)行了計(jì)劃。
精彩的點(diǎn)評(píng)過(guò)后，保育管理部門提出了對(duì)未來(lái)的期許：努力進(jìn)取，團(tuán)結(jié)協(xié)作，篤行不怠。下學(xué)期的工作中，老師們將穩(wěn)中求進(jìn)，以初心致匠心，共同維護(hù)孩子們的健康成長(zhǎng)。
總結(jié)過(guò)去，規(guī)劃未來(lái)，回望不僅是一種姿態(tài)，更是為了更好地眺望遠(yuǎn)方。通過(guò)總結(jié)會(huì)，提升了保育工作的質(zhì)量，讓保育員更好的理性思考，促使他們以更高的熱情投入到工作中。
二、保安篇
為有效提高幼兒園保安業(yè)務(wù)水平，規(guī)范消防應(yīng)急流程，本次期末，成都市雙流區(qū)實(shí)驗(yàn)第四幼兒園以安防理論知識(shí)儲(chǔ)備及正確穿戴消防服為重點(diǎn)對(duì)保安進(jìn)行考核。
夯實(shí)理論之基
理論知識(shí)是實(shí)踐的基石，為真實(shí)反映出保安對(duì)專業(yè)知識(shí)的掌握程度，本次理論考核在安全辦楊老師的組織下以“快問(wèn)快答”的形式進(jìn)行。
每一道試題內(nèi)容都與保安平時(shí)的工作息息相關(guān)。答題計(jì)分，有趣的“頭腦風(fēng)暴”促使每一位保安師傅用心思考。
筑牢技能之實(shí)
“快速穿戴消防服”的考核中，每位保安在與時(shí)間“賽跑”，即使時(shí)間非常短暫，但他們?nèi)匀挥行�、�?guī)范地進(jìn)行穿戴。
活動(dòng)結(jié)束，楊老師對(duì)本學(xué)期安保工作進(jìn)行了總結(jié)，并對(duì)這群為幼兒園默默付出的安保人員表示感謝。
三、食堂篇
為提升膳食質(zhì)量，提高食堂人員的服務(wù)技能，進(jìn)一步規(guī)范食堂人員操作水平和責(zé)任意識(shí)，落實(shí)食品安全，成都市雙流區(qū)實(shí)驗(yàn)第四幼兒園將從筆試和實(shí)操兩方面對(duì)食堂人員進(jìn)行期末考核。
“食”在專業(yè)
扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)是每一位食堂人員的必修課，考題從各類標(biāo)準(zhǔn)、工作要求及營(yíng)養(yǎng)知識(shí)等方面進(jìn)行設(shè)置。
通過(guò)考核，食堂人員對(duì)本職工作進(jìn)行了自省，同時(shí)也對(duì)食堂工作有了更深刻、全面的認(rèn)識(shí)。
“廚”類拔萃
除了專業(yè)知識(shí)，實(shí)操能力亦是食堂人員發(fā)展的根本。中國(guó)人的味蕾對(duì)米有著難以割舍的喜愛(ài)，所以本次實(shí)操考核以“米”為主材料進(jìn)行創(chuàng)意烹飪。需要食堂人員從色、香、味、形、養(yǎng)等方面綜合考慮并進(jìn)行菜肴的制作。
清洗、切配、調(diào)味……食堂人員按部就班地進(jìn)行著日常又熟悉的工作。到了最期待的試嘗環(huán)節(jié)。評(píng)委們帶著挑剔的味蕾，仔細(xì)品嘗著每一道菜肴。
以思促行
隨后，食堂人員對(duì)本學(xué)期工作進(jìn)行了總結(jié)反思。總務(wù)主任及熊園長(zhǎng)也從專業(yè)提升、人員配合、職責(zé)分工等方面進(jìn)行了總結(jié)并對(duì)下學(xué)期的食堂工作提出了期許。
行而不輟，未來(lái)可期。為成為幼教路上專業(yè)自信的追夢(mèng)人，成都市雙流區(qū)實(shí)驗(yàn)第四幼兒園的老師們時(shí)刻準(zhǔn)備著！（江蕾 通訊員 易知洋）
雙流區(qū)實(shí)驗(yàn)四幼,期末總結(jié)
