2023年2月12日,成都市東城根街小學教育集團全體教師在c區(qū)多功能廳召開了新學期教師大會。
“學”
再讀再悟,學新課標
會議伊始,賴晗梅校長從堅持黨對教育工作的全面領導、家校社協(xié)同育人、新課標落地、教師發(fā)展、讀書活動五方面進行分享。同時,賴晗梅校長對教育現(xiàn)狀和學校發(fā)展進行分析,重點強調(diào)了加強教師隊伍建設,促進教師隊伍成長,提升師德修養(yǎng)和專業(yè)水平,并就安全及衛(wèi)生防疫工作進行部署。
為了練就扎實的教學基本功,將新課標的教學理念貫徹在課堂教學中,讓常態(tài)課立起來,優(yōu)質(zhì)課更常態(tài),老師們在假期中捧起新課標,深入學習課標理念,理解內(nèi)涵意義。
閱讀是最好的成長途徑。老師們在研讀中提升自我專業(yè)素養(yǎng),身體力行為學生的健康成長提供更加優(yōu)質(zhì)的保障。
“開”
打開書卷,啟新學期
經(jīng)過一個寒假的休整充電,教師們帶著新的精神面貌重回校園。全體教師在新學期教師工作會后,迎來了本學期的第一場挑戰(zhàn)《新版義務教育課程標準解析與教學指導(2022年版)》閱讀診斷測試。
標準化的考場,統(tǒng)一印制的問卷,專門的考務人員,認真作答的考生,東小人以嚴肅專業(yè)的姿態(tài)開啟新學期。
“開學”
實踐探討,出新策略
新學期,新起點,新思路,新策略。對新課標的研讀,東小人從未停下腳步。
每每翻閱,總有新感悟。老師們深知:只有將對新課標的學習融入日常,將新課標的理解立于常態(tài)課之中,思維課堂才能切實落地,核心素養(yǎng)才能有所提升。在不斷的實踐、反思、改進與探索中,讓自己始終走在專業(yè)成長的路上。
一筆一畫,書寫善學善思之東小姿態(tài);一張試卷,記錄銳意進取之東小狀態(tài);一次測試,體現(xiàn)質(zhì)量為先之東小樣態(tài)。
新學期新風貌,東小人將繼續(xù)步履堅實,在教育之路上一路探索,一路高歌。(賴波 通訊員 張銀橋)
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