“好老師再造行動計劃”是成都市鼓樓小學第二個三年發(fā)展計劃的重要工作。好老師必須德才兼?zhèn)洹?月16下午，成都市鼓樓小學校長馬曉蓉及語文組全體教師在5樓多功能教室圍繞這個主題開展了新學期的第一次教研工作會。
會議伊始，組長李云玲老師以“‘研’之鑿鑿 行之灼灼”為主題與大家進行了交流。她先與大家一起回顧了教研組上學期的工作情況、工作亮點以及存在的問題；然后對本學期開學第一次備課情況進行了反饋，并提出新學期備課的要求：所有教師一定要堅持上學期語文組對備課做的研究，必須站在單元視角下整體思考，以作業(yè)設(shè)計為抓手進行精心備課，同時青年教師要認真做好“一課三備”。
接著李云玲老師詳細介紹了本學期語文教研組的工作計劃。本學期語文教研組的工作重點主要聚焦在深入推進新課標下的語文課堂改進和規(guī)范語文教學常規(guī)管理兩個方面。一方面語文組要以“三三式校本教研”課題為統(tǒng)領(lǐng)，以深入學習貫徹2022年《義務教育課程標準》為抓手，切實推動語文新課堂新氣象的改進。另一方面規(guī)范和加強教師的日常教學管理，用好“兩本冊子”，用學科綜合評價推進學生學習能力、學習興趣的培養(yǎng)，同時重視學生規(guī)范書寫、潛心閱讀等良好學習習慣的養(yǎng)成。
新的一年，新的出發(fā)。語文組詳盡的計劃安排，讓語文組目標更清晰。方向?qū)α�，便可以更聚力向前進。
最后，馬曉蓉校長對會議做了總結(jié)，并對語文組全體老師提出了希望和要求。她說：在座的每一位都是雙角色身份。她以語文老師的身份，在此提兩點希望：一是希望老師們做一個不懈的學習者實踐者。當前，對教師的專業(yè)化要求越來越高，所以老師們需要不斷學習。認真學習新課標，做到細讀精讀、邊讀邊實踐，用新課標中“教-學-評”一體化的思想來指導自己的備課和課堂教學。二是希望老師們做一個堅持的閱讀者。讀有字書讀無字書，讀萬卷書讓自己葆有活力，葆有創(chuàng)新思想，讓自己成為溫文爾雅的“先生”去熏染每一位學生。一個熱愛閱讀的班級和學校自帶一份高級感。作為班主任和中隊輔導員，她也提出了兩點要求：一是做一個充滿真誠和熱愛兒童的老師。因為懂得所以慈悲。對待學生嚴慈有度，努力構(gòu)建班級的安全場，呵護每一個兒童的心理，讓他們能在班級里保持天真、保持舒展、保持松弛的狀態(tài)。二是做一個堅定的“傳道”者。牢固樹立“立德樹人”的思想，堅定且堅持地做好兒童理想信念的教育。
“山不過來我就過去。”新學期的第一次教研，是謀劃，是蓄能，是再出發(fā)。我們相信，出發(fā)總比向往更有意義。（江蕾）
賦能新學期,鼓樓小學,語文組,集體教研共成長
