好風(fēng)憑借力，揚(yáng)帆正當(dāng)時(shí)。為進(jìn)一步完善學(xué)校課程建設(shè)，優(yōu)化課程體系，2023年2月23日上午，龍泉驛區(qū)柏合九年制學(xué)校特邀國(guó)家基礎(chǔ)教育課程專(zhuān)家、課題實(shí)踐中心主任孫亞潔到校指導(dǎo)課程建設(shè)工作。龍泉驛區(qū)教育局黨組成員、教科院院長(zhǎng)吳璀代表教育局參加此次活動(dòng)。
柏合學(xué)校校長(zhǎng)王聰帶領(lǐng)班子成員歡迎專(zhuān)家領(lǐng)導(dǎo)到校指導(dǎo)工作。一行人首先參觀了柏合學(xué)校校園，了解學(xué)校辦學(xué)歷史、辦學(xué)特色和校園文化。
然后，各位專(zhuān)家隨機(jī)參與學(xué)校開(kāi)學(xué)第一次教備組長(zhǎng)會(huì)。在組長(zhǎng)會(huì)上，專(zhuān)家們對(duì)組長(zhǎng)的會(huì)風(fēng)及研討氛圍給予高度評(píng)價(jià)。
在隨后的交流座談中，柏合學(xué)校課程開(kāi)發(fā)中心主任黃敏首先就該�，F(xiàn)有的課程建設(shè)情況，從基礎(chǔ)課程、拓展課程和融合課程三方面進(jìn)行了匯報(bào)。
孫亞潔主任指出，柏合學(xué)校課程建設(shè)與實(shí)施一是要結(jié)合當(dāng)前教育形式，以學(xué)校傳統(tǒng)草編文化為載體，找到突破口，多學(xué)科融合，關(guān)注課程產(chǎn)生的社會(huì)效應(yīng)及公共效應(yīng)。二是多借助其他地區(qū)的成功經(jīng)驗(yàn)，走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)。三是多傾聽(tīng)教師學(xué)生的聲音，立足學(xué)校特點(diǎn)提升教師自信打造學(xué)校品牌。
吳璀院長(zhǎng)代表龍泉驛區(qū)教育局歡迎孫亞潔主任的到來(lái)，她既肯定了學(xué)校課程的發(fā)展，能夠資源整合，內(nèi)外兼修，傳承柏合草編文化，同時(shí)也指出學(xué)校課程建設(shè)需要關(guān)注設(shè)計(jì)感、實(shí)踐力和體驗(yàn)度，用課程思維、成果思維頂層構(gòu)架，讓學(xué)校課程根植于校園，真正做促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的課程。
最后，王聰校長(zhǎng)表示學(xué)校將繼續(xù)努力，用先進(jìn)的教育思想叩開(kāi)課程設(shè)計(jì)的大門(mén)，用正確的教育理念串起課程設(shè)計(jì)的脈絡(luò)，用科學(xué)的教育方法編織課程設(shè)計(jì)的經(jīng)緯，全面建立九年一貫管理體系，奮力打造成渝雙城經(jīng)濟(jì)圈九義品牌名校。
學(xué)有所悟，而后篤行。相信在專(zhuān)家的指導(dǎo)引領(lǐng)下，柏合九年制學(xué)校定能穩(wěn)步推進(jìn)，優(yōu)化課程建設(shè)，進(jìn)一步挖掘課程內(nèi)涵，在專(zhuān)業(yè)發(fā)展的道路上奮力前行，讓師生遇見(jiàn)更多的精彩，學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。（李林 通訊員 黃敏 吉玥琳）
柏合學(xué)校,家基礎(chǔ)教育課程專(zhuān)家,龍泉驛區(qū)教育局
