家訪，是一次讓教育更有溫度的邂逅，是一場關(guān)于師愛的溫情行走。為進一步促進學校教育和家庭教育的有效銜接，形成教育合力，崇州市明湖小學一年級的老師們積極籌備……
入戶家訪·暖心交流
愛在家訪中生長，情在家訪中滿溢。老師們與家長、學生推心置腹、促膝暢談，及時全面了解學生的在家學習及生活，指導學生科學合理地安排時間，指導家長對學生進行科學的心理、情緒的引導。并耐心聽取家長對孩子的期望與囑托，交流教育子女及家庭教育的觀念與方法。
拳拳之心·殷殷之情
老師們將家訪情況進行梳理匯總，書寫著一份份真情滿滿的記錄。質(zhì)樸而溫暖的文字，記錄著老師們教書育人的初衷。
溫馨的詢問，親密的溝通，進一步增強了老師們指導家長科學育兒的能力。家是港灣，校是搖籃，每個孩子的成長，需要港灣來進行休憩調(diào)整積蓄力量，也需要搖籃，讓自我在這里孵化成才。因此只有雙方協(xié)同合作，才能讓孩子有勇氣和力量鼓起前進的風帆，在人生路上無畏前行。（黃小林 通訊員 徐燕玲）
家校攜手筑夢,明湖小學,一年級,入戶家訪
