3月2日，崇州市勞動教育中心組在崇州市辰居小學校召開研討活動。本次活動的主題為“勞動教育校本課程的開發(fā)”與“勞動教育評價方式的探索”。
崇州市勞動教育教研員羊林老師首先對本學期的勞動教育進行了部署，要求勞動教育要落地，利用好社區(qū)、家庭、農(nóng)場等資源，開展學科融合。在開展勞動教育的過程中，實施科學的評價方式。
隨后，辰居小學副校長楊智展示了學校勞動教育課題研究的實踐成果——《五彩星勞動課程》。楊校長向中心組老師介紹了本課程的開發(fā)過程，詳細闡述了課程內(nèi)容的編排方式和邏輯結構，得到了中心組與羊林老師的一致好評。
中心組最后通過討論，確定了本學期下一步的工作重點：勞動教育課程化與勞動教育評價方式的探索。
本次中心組研討活動的開展，必將積極推動勞動教育的深入發(fā)展，推動各校在勞動課程開發(fā)方面的實踐研究，從而落實勞動教育，最終實現(xiàn)“以勞育人，五育并舉”的目標。
