為了進一步提升新教師專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力，展示新教師風(fēng)采，營造教師間積極進取、相互學(xué)習(xí)的濃厚氛圍，3月28日，在成都市青白江區(qū)玉虹小學(xué)操場上，活力十足的體育課正在進行，玉虹小學(xué)的新教師們在分管教學(xué)副校長的帶領(lǐng)下，積極參與了本次聽課、評課活動。
杜權(quán)達老師與一年級1班孩子們共同完成了一堂體育課《立定跳遠》，課堂伊始，杜老師先組織同學(xué)們有秩序地來到操場，然后迅速整隊、變隊，他用風(fēng)趣幽默的語言，很快就把孩子們的注意力轉(zhuǎn)移到了課堂。杜老師組織學(xué)生完成跑操及熱身運動后，便帶領(lǐng)孩子們進入今日的課堂練習(xí)。他先讓孩子們回憶立定跳遠的三個步驟，即“高人”“矮人”“超人”，通過聯(lián)想記憶法讓低段孩子掌握了跳遠要領(lǐng)，緊接著教師進行標(biāo)準(zhǔn)示范，讓他們在理解的基礎(chǔ)上進行練習(xí)。
本堂課，除了讓學(xué)生掌握立定跳遠的技能，杜老師還利用繩梯、敏捷圈、障礙桶來培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)調(diào)性。本堂課既調(diào)動了孩子們學(xué)習(xí)的積極性，也實現(xiàn)了陽光課堂，從而促進學(xué)生更好地成長與發(fā)展。
課后，老師們從不同的維度對這堂課進行深度研討，針對每一個環(huán)節(jié)都做了很好的剖析與總結(jié)，大家在肯定本堂課教學(xué)亮點的同時，對其有待改善的地方提出了中肯的意見和建議。（孫林馨 通訊員 周維紅）
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