為全面提升班主任隊伍素養(yǎng)，扎實而又高效地落實新時代學(xué)校“立德樹人”根本任務(wù)，進一步加強班主任隊伍建設(shè)，提高班主任育人水平，4月10日，成都市鳳凰小學(xué)校全體行政及班主任前往成都市石筍街小學(xué)校(一品天下分校)聆聽全國模范教師、全國基礎(chǔ)教育先進個人、全國十佳最美教師、錦江區(qū)葉德元名師工作室領(lǐng)銜人、錦江區(qū)特級教師葉德元老師帶來的《做心平氣和的班主任》專題講座。
講座伊始，葉德元老師用風(fēng)趣幽默的語言和鮮明的個性魅力分享了自己工作中生動的教育案例。他把19年班主任經(jīng)歷中那些閃光的瞬間形成一個又一個珍珠般的經(jīng)典故事，葉老師說“研究方法不如研究人，我無法告訴你應(yīng)該怎么做，因為每個孩子都有自己的個性。”讓孩子們做主角，當(dāng)主唱，他用十余年的堅持詮釋了他扎根于愛的教育理念。接著，葉老師以“培養(yǎng)什么樣的人？”發(fā)問，分享管理班級的原則和凝聚班級的有效方法，令在場的所有班主任收獲頗豐。葉德元老師說：“好老師就是看得清時代，在傳承中勇于承擔(dān)責(zé)任；看得到未來，在守望與信任中靜靜等待；找得到幸福，用自信與微笑帶給孩子幸福。”
一直以來，鳳凰小學(xué)堅持以生為本的發(fā)展理念，秉承“幸福人生·樂在養(yǎng)成”的辦學(xué)理念，讓學(xué)生享受幸福的教育，讓教師享受教育的幸福。此次講座拉開了成都市鳳凰小學(xué)校班主任能力提升工程的序幕，作為金牛區(qū)師德教育涵養(yǎng)基地，鳳凰小學(xué)將逐步形成班主任隊伍階梯上升，良性發(fā)展的態(tài)勢，構(gòu)建起“架梯-固梯-升梯”三級班主任梯隊培訓(xùn)體系，即新手帶動，以“研”促進、骨干帶動，以“范”促升、名師帶動，以“專”促能，著力打造一支品德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的班主任團隊。教育需要情懷，鳳凰小學(xué)做有溫度的教育，用生命溫暖生命，當(dāng)心平氣和的班主任，和學(xué)生一起好好過日子。（賴波 通訊員 唐春麗）
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