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中國教育科學研究院考察專家組到成都十二幼東區(qū)調研

來源:成都市第十二幼兒園教育集團  作者:李林  瀏覽量:   發(fā)布時間:2023-04-17

2023年4月14日下午,中國教育科學研究院考察專家組祝新宇、魏軼娜、金龍等一行六人蒞臨成都市第十二幼兒園東區(qū)開展了“教育數(shù)字化轉型促進區(qū)域教育高質量發(fā)展”專項調研工作,專家組通過實地現(xiàn)場考察和主題座談了解了教育數(shù)字化轉型促進區(qū)域教育高質量發(fā)展的政策措施、主要路徑、綜合成效、典型案例與未來規(guī)劃等情況。Yqd四川教育在線

中國教育科學研究院教育統(tǒng)計分析研究所副所長祝新宇,成華區(qū)教育局黨組成員、副局長葉樹文,成華區(qū)教育科學研究院、成華區(qū)教育局技裝中心、成都市第十二幼兒園集團班子成員、相關干部及教師代表參加了本次調研活動。Yqd四川教育在線

行走的課堂Yqd四川教育在線

集團園長、黨支部書記李嵐女士向專家組介紹了園所信息化運用和數(shù)字化工作現(xiàn)狀。接著,專家組一行在十二幼東區(qū)保教主任傅麗羽老師的帶領和介紹下,參觀了幼兒園教育數(shù)字化環(huán)境及教師教研活動現(xiàn)場。在實地的考察中,對幼兒園投放的幼兒運動手環(huán)、電子小導游音頻卡片、區(qū)域點讀設備、后臺數(shù)據(jù)智慧檢測運行設備等進行了深入的了解。Yqd四川教育在線

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園所數(shù)字化環(huán)境充分體現(xiàn)將信息化技術融入到幼兒的一日生活中,無論在戶外運動中,還是在室內活動中,孩子的學習隨時都在發(fā)生,在無形中擴大了孩子的學習邊界。專家組對“擴大學習邊界”“全融合”智慧環(huán)境打造的理念給予了充分的肯定與贊賞。Yqd四川教育在線

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走向完整成長的“無邊界學習”Yqd四川教育在線

成都市第十二幼兒園集團班子成員、相關干部及教師代表參加了幼兒園教育數(shù)字化發(fā)展主題座談會。李嵐園長就幼兒園信息化建設的整體推進情況和策略進行了全面的介紹。Yqd四川教育在線

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同時,李園長也提出了智慧黨建、智慧管理、智慧教育發(fā)展的下一步思考,教師們也針對信息技術研究的案例與專家進行了交流。Yqd四川教育在線

專家賦能,蓄力成長Yqd四川教育在線

最后,中國教育科學研究院專家組現(xiàn)場進行交流和反饋指導。中國教育科學研究院教育統(tǒng)計分析研究所副所長祝新宇專家充分肯定十二幼教育數(shù)字化高度融合應用。首先,高度肯定了以關注幼兒健康領域的微小切口推進智慧教育建設的辦法。其次,對幼兒園在智慧教育建設中關注人的全面和長遠發(fā)展給予了贊揚。第三,贊成在幼兒階段多運用交互式的技術給孩子真實感的體驗,支持孩子真實學習發(fā)生的教育理念和做法。同時,針對幼兒園在后續(xù)如何高效推進信息化建設工作提供了指導,為下一階段信息技術的有效推進理清了思路,明確了方向。成都市第十二幼兒園東區(qū)教師團隊積極聽取調研組意見,力求信息技術與教育教學的深度融合,助力園本教育數(shù)字化的進階發(fā)展。Yqd四川教育在線

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此次調研,讓成都市第十二幼兒園東區(qū)明確了未來的教育數(shù)字化方向。成都市第十二幼兒園東區(qū)將會在信息技術的支持下切實促進教師信息化專業(yè)發(fā)展,進一步推動信息技術與教育教學的融合創(chuàng)新發(fā)展,不斷提升教師整體信息技術應用能力,推動幼兒園信息化建設的整體發(fā)展。李林Yqd四川教育在線

成都第十二幼東區(qū),調研
責任編輯:郭霞  由四川教育在線網整理發(fā)布
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