為助力國(guó)培計(jì)劃，共享教育資源，加強(qiáng)各大園所間的交流和互動(dòng)，四川天府新區(qū)第一幼兒園承辦了4月13日、14日為期2天的“四川省2022年中小學(xué)幼兒園教師培訓(xùn)市(州)—成都市幼兒園縣級(jí)骨干園長(zhǎng)培訓(xùn)”，為來(lái)自全市的40余名參培學(xué)員提供了一個(gè)融合園所文化、區(qū)域環(huán)境、項(xiàng)目活動(dòng)、早操活動(dòng)、戶外游戲的交流平臺(tái)。
代園長(zhǎng)從天府一幼文化建設(shè)的思考、文化定位兩方面對(duì)園所文化進(jìn)行分享，以“共建文化促融合、共建機(jī)制促共生、教師聯(lián)動(dòng)促成長(zhǎng)”發(fā)展思路，積極構(gòu)建新理念下的學(xué)前教育共同體，自下而上匯集民意，自上而下引領(lǐng)革新，打開可能性，去創(chuàng)造可能，去嘗試更多，去體驗(yàn)精彩，一起探索無(wú)限可能。
彭副園長(zhǎng)從教研組建設(shè)板塊進(jìn)行了主題分享，通過(guò)制度的優(yōu)化、組織的完善、教研活動(dòng)的務(wù)實(shí)創(chuàng)新開展、促進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量穩(wěn)步提升的過(guò)程中積極發(fā)揮輻射示范，實(shí)現(xiàn)共建共享。
后勤組鄧?yán)蠋熅蜕嗉馍系氖称钒踩宕笠�、建立機(jī)制，保障食堂安全、食堂工作的常規(guī)管理等方面進(jìn)行分享，共同推動(dòng)全社會(huì)食品安全意識(shí)的提升，形成人人關(guān)注食品安全，人人參與食品安全的良好氛圍。
李老師從《項(xiàng)目理念下的長(zhǎng)廊環(huán)境創(chuàng)設(shè)》進(jìn)行了主題分享，從長(zhǎng)廊環(huán)境的主題確定、區(qū)域規(guī)劃、自主設(shè)計(jì)、模型搭建、實(shí)地創(chuàng)設(shè)、成果交流等幾部分進(jìn)行項(xiàng)目活動(dòng)分享。
課題組成員陳老師、鄧?yán)蠋煛⒘_老師分別對(duì)影子劇場(chǎng)、連鎖反應(yīng)環(huán)境大改造、皮影戲三個(gè)內(nèi)容進(jìn)行案例分享。
梁老師進(jìn)行了“小主人”課程三階成長(zhǎng)的分享�；谟變荷硇陌l(fā)展規(guī)律和教師課程意識(shí)、課程實(shí)施能力的變化，不斷凝練課程理念、提煉課程目標(biāo)，通過(guò)學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思、梳理、再實(shí)踐的巡回反復(fù)中逐步構(gòu)建、規(guī)范，與孩子們一起不斷豐富著幼兒園的課程。
參培園長(zhǎng)們參觀了天府一幼的整體環(huán)境，觀摩了小中大班主題式早操和班級(jí)項(xiàng)目活動(dòng)“好玩的長(zhǎng)廊”，帶隊(duì)老師深入地從班級(jí)環(huán)境、區(qū)域的布局與設(shè)置、區(qū)域材料的投放與教師支持的策略、班級(jí)主題課程故事的呈現(xiàn)、幼兒的學(xué)習(xí)痕跡與幼兒的發(fā)展、班級(jí)長(zhǎng)廊活動(dòng)的發(fā)展意義等方面進(jìn)行交流。觀摩園長(zhǎng)實(shí)地感受了一幼“一起探索無(wú)限可能”辦園理念下的“環(huán)境創(chuàng)設(shè)”“小主人課程”，對(duì)基于兒童立場(chǎng)、體現(xiàn)兒童成長(zhǎng)、凸顯教育價(jià)值的課程與環(huán)境稱贊不絕。
此次觀摩接待活動(dòng)是深度互學(xué)的過(guò)程，共享教育理念、分享辦園經(jīng)驗(yàn)、展示長(zhǎng)廊特色活動(dòng)，天府一幼將繼續(xù)秉持“一起探索無(wú)限可能”的辦園理念，領(lǐng)航初心、擔(dān)當(dāng)責(zé)任，愿為學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展繼續(xù)貢獻(xiàn)源源不斷的生命之泉。（孫林馨）
天府一幼,成都市幼兒園縣級(jí)骨干園長(zhǎng)培訓(xùn)
