為落實學校教育與社會教育有機結合的理念，實現“實踐育人、活動育人”的目標，2023年4月21日，溫江區(qū)實驗學校“小雛菊”中隊的孩子們在班主任付能容老師的帶領下走進四川交通職業(yè)技術學院進行了參觀、體驗等實踐活動。
參觀合江大橋虛擬仿真建造，體驗橋梁模型制作
在交院老師細致的講解下，孩子們通過虛擬仿真建造了解了四川極具代表性的大橋——合江大橋的建筑設計、建筑結構及其整體布局。
交院的哥哥姐姐們還為大家準備了搭建倍力橋的材料，孩子們動手實踐制作了橋梁模型，在老師的引導下思考怎樣使自己的橋梁模型更大，承受更多的重量。從虛擬到實踐、從實踐到思考，孩子們對橋梁工藝及結構有了更深入的了解，對橋梁建設也更感興趣了。
綜合實訓場參觀隧道構造，認識建筑重器，了解中國工程
在交院老師生動、細致的講解下，孩子們深入隧道了解了隧道的外觀和內部結構，并在老師的引導下思考隧道究竟是怎樣被挖掘的，孩子們紛紛表達了自己的想法，得到了老師的鼓勵與肯定。
隨后，孩子們參觀了剛到校的盾構機，直觀、真實地了解了盾構機的工作原理。老師也借此機會對孩子們進行了愛國主義教育，希望孩子們樹立遠大理想，做對國家有用的人，繼續(xù)創(chuàng)造中國繁榮發(fā)展之盛景。
安全責任大于天，孩子們通過VR進行安全體驗
通過VR感受事故現場，體驗科技的魅力，感受生命的珍貴。
親身經歷各種強度的觸電過程，通過不舒服的體驗，知道安全用電的重要性。
體驗安全帽撞擊，體會安全帽的重要性。
此外，還學習了各種急救方法。
了解不同場景應該使用的滅火器類型，并實操練習了滅火器的使用。
在參觀、體驗的過程中孩子們激情昂揚，對每種體驗都充滿了興趣。做中學，玩中學，樂中學，結束以后還互相交換了自己的體驗心得。本次活動的開展，極大地調動了孩子們對于工程建設的興趣和熱情，也讓孩子們更深刻地體會到了安全的重要性，成功地為孩子們搭建了理論與實踐相互連接的橋梁。（張紅 通訊員 張丹）
溫江區(qū)實驗學校
