5月6日,成都高新區(qū)教育發(fā)展中心發(fā)布了《關于公布2023年度教育科研立項課題的通知》,通過現(xiàn)場答辯、專家評審、報請審批,確定立項教育科研一般課題89項,教育評價專項11項,教育數(shù)字化轉型13項,名師專項18項,青年教師專項19項。在本次課題評審中,成都高新區(qū)康和小學申報了兩項區(qū)級一般課題、一項教育評價專項課題,三項課題均獲立項。
作為一所新建學校,康和小學三個立項課題涉及課程建設、學生管理及綜合評價。在學校負責人的帶領下,全校17名教師全部卷入了課題研究,平均每人參與了兩個課題,研究內容覆蓋面廣,科研呈現(xiàn)多線突破態(tài)勢,成績的取得讓大家備受鼓舞。
全體康和人將繼續(xù)秉持“科研興校、著眼未來”的理念,深入課題研究,規(guī)范課題管理,以研促教,推動學?蒲泄ぷ鲗I(yè)化、高品質發(fā)展。(黃小林 通訊員 楊歡)
申報成功,康和小學,三項課題