為了營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)中國傳統(tǒng)文化的興趣,成都市溫江區(qū)鵬程小學(xué)校三年級(jí)語文組結(jié)合“雙減”背景以及學(xué)校六大能力的培養(yǎng)方向,開展了“遇詩遇美——四季如歌”行走·生課程。通過誦詩、唱詩、畫詩、寫詩等形式,多學(xué)科融合,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
美詩“誦”
美詩“唱”
美詩“畫”
美詩“寫”
美詩“舞”
美詩“演”
孩子們以古詩為友,通過誦讀、吟唱、繪畫、書寫、舞蹈、表演等多種形式的活動(dòng),傾情演繹優(yōu)秀經(jīng)典詩篇,深刻理解了古詩詞獨(dú)特的韻律和語言之美。遇詩遇美,四季如歌,孩子們體驗(yàn)了詩歌中四季美景的絢麗多彩,也感受到中華民族傳統(tǒng)文化的博大精深!(張紅 通訊員 譚雪蓮)
鵬程小學(xué),行走·生課程,詩詞