五月榴花照眼明,枝間時(shí)見子初成。2023年5月10日,成都市小學(xué)校長任職資格跟崗活動(dòng)在成都市龍泉驛區(qū)柏合學(xué)校舉行。
柏合印象·共品校園文化
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的陪同下,來賓們參觀了校園。學(xué)校的“小導(dǎo)游”們將校園文化娓娓道來,讓來賓們領(lǐng)略了校賦中百余年的辦學(xué)歷史,感受了報(bào)恩石上“心如磐石,感念恩情”的辦學(xué)理念,駐足于涌泉池邊深切感受辦學(xué)氛圍,更加了解了“柏合草編”這個(gè)校園名片。
德育交流·共研育人妙方
學(xué)生素質(zhì)發(fā)展中心周雪雯主任向大家匯報(bào)了柏合學(xué)校在“五育并舉”時(shí)代的德育工作。周主任以《中國教育現(xiàn)代化2035》為理論背景,從文化感恩和評(píng)價(jià)多元兩方面介紹了學(xué)校德育的頂層設(shè)計(jì)與育人實(shí)踐。
教師發(fā)展·共探成長之路
教師研培中心楊柳主任向大家闡述了基于校本研修的教師發(fā)展探索。校本研修是促進(jìn)教師專業(yè)成長的有效途徑,柏合學(xué)校在此認(rèn)知上整體構(gòu)建校本研修體系,用課程思維引領(lǐng)研修設(shè)計(jì),并輔以專業(yè)化服務(wù)和支持,為教師創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全、信任的成長氛圍。
最后,柏合學(xué)校王聰校長對(duì)到訪來賓表示熱烈的歡迎和感謝,向大家全面而立體地介紹了學(xué)校“一校兩部,三橫四縱”的管理體系,并表示學(xué)校將繼續(xù)腳踏實(shí)地,在已有的辦學(xué)成果上全面提升學(xué)校品牌!(李林 通訊員 陳錫敏 劉莎)
成都市龍泉驛區(qū)柏合學(xué)校,成都市小學(xué)校長任職資格跟崗活動(dòng)