5月8日，西南交通大學子弟小學邀請成都市勞動和綜合實踐教研員肖慧老師到校指導勞動教育工作。
首先，學校袁華源老師先上了一節(jié)二年級勞動課《編手繩》。袁老師特別注意勞動課的常規(guī)培養(yǎng)，課堂秩序井井有條。
孩子們仔細聆聽編織的歷史故事，認真觀察老師的示范微課，津津有味地動手制作，遇到問題互相合作解決困難。
課后，肖慧教研員細心為全校勞動課老師們解讀《中小學勞動教育課程標準》。首先將勞動課所占課時從綜合實踐活動課程中獨立出來，是新版義務(wù)教育課程方案的一大變化。新勞動課的課程內(nèi)容和形式更加與時俱進、豐富多樣。
新的勞動課程標準針對的是一段時間以來教育“重學習、輕勞動；重成績、輕動手”的問題。通過勞動課這一重要途徑，培養(yǎng)學生正確的勞動價值觀、良好的勞動習慣和品質(zhì)，使其成為懂勞動、會勞動、愛勞動的時代新人。
交大子弟小學的勞動課程也緊隨時代步伐，以課堂為主陣地，開展豐富多樣的勞動課實踐探索。（翁玉華 通訊員 段虹）
西南交通大學子弟小學,
