校外，滿園茶葉清香，田間地頭耕作忙。校內，金燦黃杏壓枝低，成都市蜀漢外國語實驗小學的孩子們已經迫不及待要體驗校園采摘的馨香。
蜀漢外國語實小以“學科融合、五育并舉，促學生勞動核心素養(yǎng)生成，育學生整體發(fā)展”為活動宗旨，開展了“摘杏節(jié)”活動。從“摘一摘”(勞動課)、“分一分”(數(shù)學課)，到“嘗一嘗”和“說一說”(班會課)、“畫一畫”(美術課)、“寫一寫”(語文課)，再到最后“做一做”——制作杏子醬(家校合作)。各學科融合、聯(lián)動，旨在通過“摘杏節(jié)”活動，讓蜀漢外國語實小的孩子們在采摘的勞動體驗中感受勞動和收獲的喜悅，樹立勞動意識，提升勞動品質。讓勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的思想觀念植根孩子們心中。
摘一摘(勞動課)
分一分(數(shù)學課)
嘗一嘗和說一說(班會課)
畫一畫(美術課)
寫一寫(語文課)
做一做——制作杏子醬(家校合作)
在勞動中感受自然的奇妙，感悟生命的美好；在勞動中體會付出與辛勞，收獲成長與喜悅。蜀漢外國語實小摘杏節(jié)，完美落幕，但蜀漢娃們勞動的故事未完待續(xù)……（魏雅莉）
學科融合,摘杏節(jié),蜀漢外國語實小,在勞動中收獲成長與喜悅,成長與喜悅
